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기본적 배경
(1) 여러 가지 석유들
(2) OPEC
(3) 단위
2.유가상승이 미치는 영향
(1) 국내 경제에 미치는 영향
(2) 세계경제에 미치는 영향
본론Ⅲ
1.지역별 경제적 파급효과
(1)미국
(2)유로지역
(3)중국
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특수학교 성교육의 실태
Ⅳ. 학교 성교육
1. 일상생활에 필요한 기본습관을 기른다
2. 지적 학습을 통하여 체계적이고 과학적인 성 지식을 습득시킨다
3. 올바른 성의식, 분별 있는 성윤리를 확립시킨다
Ⅴ. 청소년 성교육
참고문헌
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지키기
유아가 교통안전규칙의 중요성과 자동차사고의 위험을 이해하고, 사고의 위험으로부터 자신을 보호하기 위해 필요한 지식, 기술및태도를 기르기 위한 내용이다
3)위험한 상황을 알고 대처하기
유아들이 생활주변에서 흔히 접할 수 있
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지키기
유아가 교통안전규칙의 중요성과 자동차사고의 위험을 이해하고, 사고의 위험으로부터 자신을 보호하기 위해 필요한 지식, 기술및태도를 기르기 위한 내용이다
3)위험한 상황을 알고 대처하기
유아들이 생활주변에서 흔히 접할 수 있
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질서: 한줄기차하여 차례차례 이동한다.
14:40
~
귀가
지도
및
방과 후
활동
1. 코스별로 유아들을 나누어 버스에 탑승하며 귀가한다.
※ 안전: 버스에 바르게 앉아 벨트를 한다.
※ 질서: 한줄 기차하여 차례차례 질서 있게 이동한다.
2. 도보 유
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질서: 한줄기차하여 차례차례 이동한다.
14:40
~
귀가
지도
및
방과 후
활동
1. 코스별로 유아들을 나누어 버스에 탑승하며 귀가한다.
※ 안전: 버스에 바르게 앉아 벨트를 한다.
※ 질서: 한줄 기차하여 차례차례 질서 있게 이동한다.
2. 도보 유
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질서: 한줄기차하여 차례차례 이동한다.
14:40
~
귀가
지도
및
방과 후
활동
1. 코스별로 유아들을 나누어 버스에 탑승하며 귀가한다.
※ 안전: 버스에 바르게 앉아 벨트를 한다.
※ 질서: 한줄 기차하여 차례차례 질서 있게 이동한다.
2. 도보 유
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질서: 한줄기차하여 차례차례 이동한다.
14:30
~
귀가지도
및
방과 후
활동
1. 코스별로 유아들을 나누어 버스에 탑승하며 귀가한다.
※ 안전: 버스에 바르게 앉아 벨트를 한다.
※ 질서: 한줄 기차하여 차례차례 질서 있게 이동한다.
2. 도보 유아
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질서: 한줄기차하여 차례차례 이동한다.
14:30
~
귀가지도
및
방과 후
활동
1. 코스별로 유아들을 나누어 버스에 탑승하며 귀가한다.
※ 안전: 버스에 바르게 앉아 벨트를 한다.
※ 질서: 한줄 기차하여 차례차례 질서 있게 이동한다.
2. 도보 유아
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질서: 한줄기차하여 차례차례 이동한다.
14:30
~
귀가지도
및
방과 후
활동
1. 코스별로 유아들을 나누어 버스에 탑승하며 귀가한다.
※ 안전: 버스에 바르게 앉아 벨트를 한다.
※ 질서: 한줄 기차하여 차례차례 질서 있게 이동한다.
2. 도보 유아
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