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기본 지침이 제시되어 있다.
또한 시·도교육청은 관내의 각 학교에서 구체적인 학교 교육과정을 바르게 편성·운영할 수 있도록 국가 수준 교육과정 기준 이외에 필요한 사항을 추가한 편성·운영 지침을 해당 지역의 특수성과 실정에 알맞게
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질서 의식함양 등 선진 교통문화의 정착 등이다.
이상과 같은 논의의 교통정책이 체계적이고 효과적으로 수행되기 위해서는 단기적인 교통문제의 해결과 장기적인 측면에서 지원·보조 정책수단을 통한 대중교통의 선진화 및 교통체계 개선
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지키기 위해서는 개인의 건강이 사회문제로 취급되어야 하며 국가 차원에서 적극적으로 해결해야 한다. 본론에서 언급한 혐오, 차별, 불안정, 사생활 침해 등의 문제는 개인의 노력만으로 결코 해결될 수 있는 문제가 아니기 때문이다. 국가
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지키기 위해 나부터 노력해야 한다는 점, 그리고 시간이 없다는 것이다. 지구상에 발생하는 환경문제는 수도 없이 많고 더욱더 증가하고 있다. 결국의 피해자는 인간이다. 그런데 이 환경문제를 해결하는 방법은 대부분 공통적인 해결방안이
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생활
토의
5천원으로 많은 물건을 구매할 수 있어요.
나의 용돈에 대해서 어떻게 사용하는지 말하기
화폐가치, 분배
세계 여러나라
이야기
나누기
5세
절약이 왜 중요한지 말할 수 있어요.
화폐가치, 생산
생활 도구
토론
부모님이 왜 일을
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기본적인 대화 기술을 가르치십시오. 놀이의 규칙 따르기, 잘못했을 때 사과하기, 다른 사람의 감정을 이해하기, 싸우지 않고 문제 해결하기, 등을 가르치십시오.
(12) 아이에게 적합한 방법을 찾아 꾸준히 적용하십시오.
▶ 주증상을 치료하
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지키기, 건널목 교통안전지도 등
4. 캠페인 활동
- 공공질서 확립 캠페인: 차례 지키기, 부정부패 추방, 공정선거 캠페인 등
- 교통안전 캠페인: 교통안전 캠페인
- 학교주변 정화 캠페인: 학교주변 정화, 폭력추방 캠페인
- 환경보전 캠페인: 자
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지키기, 건널목 교통안전지도 등
4. 캠페인 활동
- 공공질서 확립 캠페인: 차례 지키기, 부정부패 추방, 공정선거 캠페인 등
- 교통안전 캠페인: 교통안전 캠페인
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생활을 할 수 있게 하는 등대
23. 다음은 무엇에 관한 설명인지 쓰시오. (경희여, 한영)
선과 악의 판단 기준 옳고 그름의 판단 기준
올바른 인간 관계를 맺는 기준 사회 질서를 유지하는 규범
‘된 사람’이 되기 위한 길잡이의 역할
24. 다음
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기본적인 생존권조차 보장하지 못한 것이다. 지금까지는 식량이 부족할 때, 외국에서 평소의 3~4배의 가격으로 쌀을 구해왔다. 하지만 시장의 개방으로 우리의 농촌이 무너져서 우리가 쌀을 생산해내지 못할 때는 3~4배의 가격을 주고도 쌀을
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