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기본 방향과 재정립 제언 미발간 논문.
국방부. (2004). 2004 국방백서. 서울: 대한민국 국방부
허세만. (2006). 아,태 지역의 안보 현안과 다자간 협력방안 고찰.
국방부 : 군사평론
김강령 (2015) 통일로 가기 위한 우리의 안보전략 월간자유(2015).
김
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1)교류․협력 확대정책 지속
2)대만독립 저지
4.대미정책
5.대 한반도 정책
(1)대북정책
1)우호협력관계 유지
2)북한 핵문제의 평화적 해결입장 견지
(2) 대 한국 정책과 한반도 주요현안 문제에 대한 입장
6.전망
<참고자료>
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통한 시사점
4.1 한국과 독일의 이주민 정책 비교
4.2 한국과 독일 이주민정책 차이의 원인분석
1) 이주민의 규모
2) 국내외의 정치적 변수 및 체제의 경직성
3) 경제적 능력
4) 사회보장제도의 발달정도
5. 탈북이주민 정책의 개선방향
5.1
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통치조직, 대구대학교평화통일연구소
* 황상현(1988), 대한민국 임시정부에 관한 연구, 경남대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대한민국임시정부의 가치
Ⅲ. 대한민국임시정부의 형성
Ⅳ. 대한민국임시정부의 재원방침
Ⅴ. 대한민국임시정부의
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남북한, 그리고 한반도 통일, 서진영 편, 중국의 대외관계: 동북아 신질서와 중국, 고려대학교 아세아문제연구소
런즈추·원쓰융(2004) - 대륙을 질주하는 검은말 후진타오, 서울 : 들녘
서진영(2003) - 후진타오체제의 중국과 북한 핵 문제 : 중국
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통일을 준비하기가 더 수월해질 것이다. 무조건적인 체제 옹호는 오히려 통일 후 사회의 혼란을 가중시킬 수 있다. 셋째, 통일은 반드시 평화적으로 협력과 화해를 통해 이루어져야 한다. 무력을 통해 이룬 통일은 가장 빨리 통일을 이룰 수
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. 초등학교 미술과(미술교육)의 제6차와 제7차교육과정 비교
1. 성격
2. 목표
3. 내용
1) 6차의 초등학교 미술과 교육과정의 내용
2) 7차의 내용선정 및 조직 면에서는 내용선정의 기본 방향
3) 미술과의 내용구성의 틀
Ⅸ. 결론
참고문헌
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1. 목표
2. 기본방향
3. 교육대상
4. 교육방법
5. 추진방향
1) 자체소양교육 내실화
2) 실무능력 배양을 위한 전문교육기관 위탁교육실시
3) 선박승선훈련 실시
Ⅶ. 항만물류(항만물류산업)의 통합데이터베이스구축
참고문헌
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통합보육 사례
▶곡교 어린이집◀
(1)아동보육정원
(2)운영 목표
(3)프로그램
▶역통합
▶반대통합
4. 장애아통합보육의 기본방향 (곡교 어린이집)
5. 장애아통합보육 지원
6. 장애아통합보육의 효과
7. 장애아통합보육 발
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통권 제48
- 정은숙, “제1차 핵안보정상회의: 배경, 성과, 시사점”, 2010, 『정세와 정책』(세종연구소), 5월호
- 홍현익, "힐러리 클린턴 국무장관 방한 결과에 대한 평가와 한국의 대외전략방향", 2009, 『KNSI 현안진단』 제135호 Ⅰ 서론
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