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놀이(Play)의 가치와 중요성
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 놀이의 개념
2. 놀이의 가치
3. 놀이의 중요성
4. 느낀점 및 시사점
III. 결 론
참고문헌 및 자료
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1. 놀이에 대한 개요.hwp
2. 느낀 점 및 시사점.h
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프로그램을 현장에 잘 적용하는 교사
유아에 대한 올바른 평가를 실시하고 효율적으로 활용하는 교사
지역사회의 자원과 인사를 적절히 활용하는 교사
각종 자료 및 교수 매체 선정, 제작 활용하는 교사
유아의 놀이 활동 시 적절한 개입을
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자료>
임승렬_2010_영유아보육과정 운영과 실제_교문사지성애_2006_보육현장에서 활용하는 영유아 사회활동의 이론과 실제_양서원류제동_영유아 교육과정 보육프로그램 개발영유아발달_2002_교문사
영유아 연령별 놀이특징 이해하기_2016_유아
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활동의 효과 평가
안전교육활동의 효과를 평가하기 위해 영유아를 평가할 때에는 지식의 평가에 그치지 않고 일상생활에서 안전한 행동이 얼마나 습관화 되었는가의 여부에 초점을 두어야 한다. 표준보육과정의 기본생활 영역의 ‘안전하게
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놀이나 활동을 위험하게 생각하지 마세요
5) 제가 그림을 그리거나 숟가락을 사용할 때 왼손을 쓴다고 무조건 혼내지 마세요
6) 저 혼자 옷을 입고 벗으며, 신발도 신고 벗을 수 있도록 가르쳐 주세요
5. 사회성
1) 제가 짜증을 내고 울 때 달
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놀이 공간
2) 실외놀이 공간
3) 교구와 자료
3. 만2세 영역별 환경 구성
1) 소꿉놀이 영역
2) 적목놀이 영역
3) 목공놀이 영역
4) 물?모래놀이 영역
5) 도서영역
6) 미술, 음률 활동영역
7) 조작놀이 영역
8) 과학놀이 영역
4. 시사점
Ⅲ.
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프로그램의 구성과 적용 효과에 관한 연구」. 한국열린 유아교육학회 학술
대회 발표논문집
교육인적자원부(2007). 유아를 위한 세계이해 및 다문화교육 활동자료. 교육인적자원부
정탁준(2008). 「다문화 가정 학생들을 위한 반편견 교육방법
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2) 율동 프로그램
3) 게임 프로그램
4) 신체적성 프로그램
5) 민속놀이
6) 생활(예절)교육
7. 유아 체육 교육의 교수ㆍ학습 방법
1) 유아 체육 교육 교수․학습 방법의 종류
2) 유아의 발달에 적합한 유아체육 교수 방법
참고자료
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특징
1) 부부폭력
(1) 가정폭력 행위자의 특징
(2) 가정폭력 피해여성의 특징
(3) 부부폭력을 목격하는 자녀들의 특징
2) 자녀폭력
(1) 자녀폭력이란?
(2) 폭력을 행하는 부모의 특징
(3) 가정폭력을 당하는 자녀의 특징
◆ 참고자료 ◆
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놀이 영역에서 경험하는 수학활동에 관한 문화기술적 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 수학능력의 개념
1) 수와 연산
2) 공간과 기하
3) 대수 및 자료 분석과 확률
2. 영유아 수학능력을 향상시
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