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놀이에서 유아의 사회적 능력과 마음 이해 능력과의 관계, 한국영유아 보육학, 박애자 · 김현정 · 맹운화
3. 유아의 인형놀이에 관한 일 연구, 유아교육학회집, 신동주 · 유영의
4. 인형극활동이 유아 리더십 및 감성지능 발달에 미치는 효과
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학습: 116
실험 계획법 117
비모수 통계 117
빅데이터와 머신러닝 118
데이터 분석 도구와 소프트웨어 118
? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제 121
? 아동청소년학대학원 입시준비 학업계획서- 학습계획서 1500자 130
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교회에서는 아동복지센터를 통해 지역의 소외된 아이들을 위해서 사역을 하고 있으며 공부방도 함께 운영하고 있다. 또한 청소년 쉼터를 통해서도 아이들에게 휴식과 재충전의 시간을 배려해 주고 있다. 크리스천 문화센터에 대한 비전을 이
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문화 교류 프로그램을 활성화하겠습니다. 이를 통해 한국어를 배우는 사람들이 자신감을 갖고, 한국과의 연결고리를 더욱 깊게 느낄 수 있도록 만드는 것이 최종 목표입니다. 더불어, 이 업무를 통해 한국과 미국 간의 문화적 교류가 더욱 활
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청소년과에 지원한 동기를 구체적으로 설명해 주세요.
2. 아동청소년 상담 관련 경험이 있다면 이에 대해 상세히 서술해 주세요.
3. 본인이 가지고 있는 상담 및 소통 능력을 보여줄 수 있는 사례를 들어 설명해 주세요.
4. 앞으로 본 과에
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청소년상담교육전공에 지원하게 되었는지 구체적인 경험이나 동기를 설명해 주세요.
2. 청소년 상담 및 교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 어떻게 기여할 수 있는지 서술해 주세요.
3. 과거에 수행했던 관련 경험이나
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학습과 경험이 이러한 미래 꿈을 실현하는 데 큰 밑거름이 될 것이라 확신합니다. 1. 본인의 성장 과정과 그 과정에서 실용예술에 관심을 갖게 된 계기를 서술하시오.
2. 실용예술 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목
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교회음악 스타일과 문화들을 접하며, 글로벌한 감각과 넓은 시야를 갖춘 교회 음악인으로 성장하는 것도 목표입니다. 이를 위해 평생 학습의 자세를 유지하며, 항상 새로운 음악적 시도와 신앙적 통찰을 모색하는 자세를 견지할 것입니다. 교
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서술해 주세요.
3. 본인이 갖춘 강점이나 자질이 청소년 교육 현장에서 어떤 역할을 할 수 있다고 생각하는지 말해 주세요.
4. 앞으로 국립공주대학교 교육대학원 청소년교육전공에서 어떤 목표를 가지고 학습하고 싶으신지 적어 주세요.
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설명하시오.
3. 교육자로서 본인의 강점과 약점을 각각 서술하시오. 그리고 이를 어떻게 극복하거나 활용할 것인지 구체적으로 서술하시오.
4. 향후 교육대학원에서의 학습과 연구를 통해 이루고자 하는 목표를 구체적으로 기술하시오.
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