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3. BMW 또는 자동차 관련 분야에 대한 관심과 이해도를 보여줄 수 있는 경험이나 활동이 있다면 소개해주세요.
4. 협업 상황에서 본인이 어떤 역할을 수행하며 팀 내에서 어떻게 기여했는지 구체적인 사례를 들어 설명해주세요.
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활동을 많이 하였습니다. 특히 버클리 초등학교에서 영어교사로 5개월 정도 외국의 어린아이들을 지도를 하였고 또한 워싱턴 케일리학교에서 봉사활동도 하였습니다. 3학년 때는 해외봉사활동 단체에서 주최하는 일정에 선발되어 구성원들
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상황에 어떻게 대처하는지도 포함)
“백패킹 경험”
얼마 전 노고단 천왕봉까지 친구 두 명과 함께 “백패킹”을 떠났던 경험이 있습니다. 자전거 여행 및 국토대장정 등 다양한 신체적 활동을 통해 체력을 단련하고 언제나 도전적인 삶을 살
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상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라 간략히 기술해 주십시오. (200자 이내)
2-2. 당시 본인이 맡은 역할을 보다 더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오. (400자 이내)
2-3. 그러한 노력으로 인해 어떤 결과가 나타났
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활동을 마무리할 수 있었던 경험이 있습니다. 교육 봉사활동에 참여하게 되었지만 교육 대상자들이 마음을 쉽게 열어주지 않아 수업이 제대로 진행되지 않았고 봉사자들 역시 조금씩 지쳐가는 상황이었습니다. 몇몇 인원들은 그냥 정해진 시
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활동을 할 때부터 오로지 간호사의 길을 걷고 싶었기 때문에 전액 장학금을 받으며 학업을 소홀히 하지 않았습니다. 이 병원의 간호사로 들어와서도 10년, 20년 후배님들을 위한 간호사로서 남을 것입니다. 감사합니다. Ⅰ. 2018년도 삼육서
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활동을 할 때부터 오로지 간호사의 길을 걷고 싶었기 때문에 전액 장학금을 받으며 학업을 소홀히 하지 않았습니다. 이 병원의 간호사로 들어와서도 10년, 20년 후배님들을 위한 간호사로서 남을 것입니다. 감사합니다. Ⅰ. 2018년도 경희의
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활동을 할 때부터 오로지 간호사의 길을 걷고 싶었기 때문에 전액 장학금을 받으며 학업을 소홀히 하지 않았습니다. 이 병원의 간호사로 들어와서도 10년, 20년 후배님들을 위한 간호사로서 남을 것입니다. 감사합니다. Ⅰ. 2018년도 국립중
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활동한 경험과 팀내에서 본인의 역할 및 공동의 목표를 달성하기 위한 본인의 노력에 대해 기술해 주십시오.
2-2. 팀원간에 서로 갈등 상황이 발생하였을 때, 본인은 어떻게 해결하고자 하였습니까?
2-3. 팀 활동의 결과와, 팀 활동을 통해 본
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활동, 대학동아리활동, 기타 단체 활동 등 대학 및 사회에서 체험한 활동내역과 느낀 점을 기술해 주십시오.
3. 입사 후 희망업무와 이를 위해 준비해 온 과정을 기술해 주십시오.
4. 입사 후 직장생활과 개인생활에 대한 계획을 기술해 주
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