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교육법이 제대로 실현됨으로써 우리 사회의 지방자치와 민주화를 앞당길 수 있다는 점을 정부가 강조해야 할 것이다.
법은 참 멀게만 느껴지는데 법이 가능하도록 하는 것은 국민들의 합의이다. 보다 많은 국민들이 평생학습의 필요성을 느
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교육법에 ‘평생학습기금’ 조항을 신설하여 ‘평생교육기금의 정의’, ‘재원의 조사 방식’, ‘기금의 운용’, ‘기금의 관리’ 등에 관한 규정을 마련해야 한다.
둘째, 법조항의 한계성의 문제이다. 현재 평생교육법시행령이 개정되었지
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. 1997년 11월에는 김원길 의원 외 78인이, 그리고 1999년 9월에는 정희경 의원 외 104인이 유아교육법제화를 시도했다. 그러나 1999년도에 발의, 상정된 법안은 2000년 5월 제 15대 국회 폐회로 자동 폐기되고 말았다.
이러한 상황에서 2000년 5월 19일
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업은 학습자가 제시 과정에서 조절하는 과정을 의미한다. 학습자의 수준을 조절하는 단계이다. 반면 처음에 TTT교육법은 감독하는 과정과 조정을 해주는 과정을 가지고 있다. 감독은 직접 교육자가 학습자에게 개입하여 기존의 문제점을 조정
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교육법(교과용 도서에 관한 규정)
(1) 목적(제1조)
각 학교의 교과용 도서의 범위저작검정인정발행공급선정 및 가격사정에 관하여 필요한 사항을 규정
(2) 용어정의
1) 교과용도서 : 교과서 지도서 및 인정도서
2) 교과서 : 학교에서 교육을 위하
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교육법의 원리와 총체적언어교육법의 원리를 바탕으로 교육계획안을 구체적으로 기술해 보았다. 이처럼 총체적언어교육법의 원리는 교사에 의한 하향식 언어교육을 지향하는 것이 아닌, 영유아의 능동적 참여를 바탕으로 영유아의 언어능
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교육법 만들어 무상교육하라』
http://www.donga.com/docs/magazine/new_donga/9902/nd99020330.html
3)표갑수-『한국 유아교육의 현실』동아일보 2002. 10. 1
http://stoneox.news-paper.co.kr/news_view.html?s=index&no=5129&s_id=68
4) 보건복지부
http://www.mohw.go.kr/download.jsp?dirname=data
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교육법 편람』, 교육과학사, 2005
조남두 외, 『교육행정론』, 원미사, 2006
표시열, 『교육정책과 법』, 박영사, 2002
장영수, 『헌법학』, 홍문사, 2006
정회철, 『판례헌법』, 한울아카데미, 2004
교원소청심사위원회 홈페이지 http://www.act.go.kr
로앤
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교육법에 근거해 교육인적자원부가, 0-5세 영유아를 위한 보육시설의 보육교사는 영유아보육법에 근거해 여성가족부가 각각 자격증을 부여하고 있다.
이미화 위원은 육아지원인력의 전문성 관련 요인으로 양성과정과 자격기준, 수요와 공급,
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교육관련 법령의 변천과정에 나타난 유아교육과 보육의 의미에 관한 연구, 이덕난, 대한교육학회 연구, 2009
2. 영유아보육법의 실효성에 대한 연구, 양옥승, 한국유아교육학회, 2009
3. 유아교육법과 영유아보육법의 통합방안, 이일주, 한국유아
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