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단순한 이론 학습이 아닌, 사람과 관계, 삶의 방향에 대해 성찰할 수 있는 소중한 기회였다.
Ⅳ. 참고문헌
김진경, 서주현 (2020) 부모교육. 방송통신대학교 출판문화원
김현숙, 김수정. (2021). 부모교육론 (3판). 서울: 창지사.
정옥분. (2023). 아동
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이론적 측면에서 의료인과 환자의 관계의 특징과 유형을 기술하고, 개인의 견해를 포함하여 각 유형의 장단점을 설명해 보았다. 파슨스의 기본적인 문제의식은 사회 시스템을 질서와 개별 부분 간의 상호 의존의 산물로, 스스로를 유지하고
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이론)만을 소개하도록 한다.
첫째는 사실주의 이론이다. 사실주의와 형식주의의 구분은 영화에서 카메라가 어떤 의미를 갖는가라는 질문에 대해 서로 상이하게 대답함에 따라 나타나는 결과다. 사실주의자들에게 있어서 카메라는 단순한 기
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이론에 관한 고찰, 연세대학교 대학원 교육학과
장창익·노진호·이주한(2003), 교육의 역사와 철학의 이해. 백산출판사
프뢰벨 생명교육, 프뢰벨 교육의 이론과 실제, 국민서관 Ⅰ. 신인문주의교육 계발주의적 교육사상가 페스탈로치(페스
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될 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족의 개념과 변화의 원인
1. 경제적 요인의 영향
2. 정치적 요인의 역할
3. 사회문화적 변화의 맥락
Ⅲ. 가족위기론의 주요 내용
Ⅳ. 가족진보론의 핵심 요소
Ⅴ. 두 이론 간의 비교 및 분석
Ⅵ. 결론
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론, 사회복지조사론 더 나은 공동체를 위한 사회복지 조사의 중요성 및 필요성 , 2020.
-김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 1999
-곽미정 저, 사회복지조사론, 양성원, 2018
-이군희, 사회과학연구방법론, 박영사, 2004
-이정모,외 9인 공저(2003). 인
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론
지금까지 프로이드와 코핫의 여러가지 사상과 개념들을 비교해 보았다. 리비도 이론의 점검에서부터 정신병리, 심리치료, 정서발달, 사회심리, 도덕발달, 종교심리에 이르기 까지 심리학의 중요 영역을 살펴보았다. 물론 이 밖에도 엄청나
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이론의 모형은 불완전한 것이 되며 성공적 모방이 이루어지지 않는다.
(2) 상호결정론
사회학습이론에서는 행동의 원동력이 본질상 환경이라는 초기 행동주의적 기본 가정에서 벗어나 발달과정을 개인과 환경 간의 상호성으로 보는 양방향성
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론
▶ 전체조직의 경영에 기초 경영관리의 일반이론을 수립
▶ 1916년 ‘산업 및 일반관리’에서 6가지의 본질적인 기업활동을 제시
① 기술활동 : 제품을 생산, 제조, 가공
② 영업활동 : 원료의 구입과 제품의 판매, 교환
③ 재무활동 : 자본
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론
3) 역사연구의 기본문제
2. 1930년대
1) 위당 정인보
2) 민세 안재홍
3) 호암 문일평
3. 1940년대
1) 홍이섭
2) 남창 손진태
3) 이인영
Ⅵ. 식민주의사관(식민주의역사관, 식민사관)의 비판
1. 반도적 성격론에 입각한 타율성 이론 비판
2.
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