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구조조정의 개선방안
구조조정이란 방만한 경영과, 내부의 고비용, 비효율 때문에 기업의 적자, 도산을 막아보자는 뜻이다. 기업간의 인수, 합병, 퇴출형식으로 이루어지고 있다. 대학에 있어서 구조조정은 대학이 그동안 목표와 사명에 충실
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대학 구조개혁 노력에도 대학개혁은 이루어지지 않을 것이라 생각을 한다. 과도한 대학의 팽창을 막고 효율성과 경쟁력을 가진 대학을 양산하게 된다는 점에서 이번 대학 구조조정은 꼭 성공을 하였으면 좋겠다. 아울러 비리 사학재단의 대
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대학에 대한 정부의 지원을 축소하고, 각 대학은 등록금 인상이나 자체수익사업 등으로 살아남도록 시장경쟁체제로 내모는 것이다.
또한 국립대학은 경영합리화를 내걸고‘효율성’을 명분으로 기성회 직원 등에 대한 구조조정이 진행될
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교교육
학생의 창의력 능력 억제
현장과 유리된 대학교육 내용
대학생/교원의 학습량 부족
교육과정개혁, 학력평가 개혁, 대입제도 개선, 교원인사제도 개혁
교실수업혁신, 산학협력체제구축,
대학구조조정, 진로교육 강화
사회
교육
개인과
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절대 그래프 속 숫자로만 설명될 수 없는 많은 부분이 있다. 우리는 그 보이지 않는 부분에서 아직 구조조정 중이다. 때문에 한국은 서구식(영미식) 시스템을 가질 필요가 없다. 먼저 경제성장을 이루었다고 그것이 곧 선(善)이라는 사고방식
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대학은 수요자(대학)입자에서 공급자(학생)주도로 바뀌게 된다. 향후 대학은 차별화 된 전략 하에서 치열한 생존경쟁을 해야 한다.
다. 자연적 인구감소와 교육시장 개방에 대비하여 대학구조조정에 나서고 경쟁력 강화노력을 배가해야 함
Ⅶ
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대학구조조정이 선행되어야 하나?
한나라당을 중심으로한 보수집단에서는 반값등록금시행의 전제조건으로서 대학구조조정을 내걸고 있다.
현재 전국 4년제 대학중 정원을 채우지 못하는 곳은 2011년을 기준으로 77곳이 되며,이중 상당부분은
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대학구조조정 및 교육혁신, 고졸취업의 확대, 청년창업의 활성화 등 다소 원론적인 이야기를 했지만 이러한 기본적인 토대가 청년실업 문제를 해결하는데 있어서 큰 틀을 제시할 수 있다고 생각한다.
참고문헌
이인재(2012), “청년실업문제
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구조의 개편
2) 대학생의 지위와 역할
3) 학위 자격제도의 성격 명료화
4) 교수들의 역할과 지위, 교수들의 해산 재집결을 통한 대학구조조정
5) 학술진흥 법제의 재정비
3. 평생교육법제의 개편방향
1) 시설 중심의 규율에서 주체 중심의
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대학등록금액 상한제’ 도입하여 가계에 과도한 부담을 막고자 한다. 정부의 노력 뿐만 아니라 대학구조조정과 사립대 재정 지원을 병행 추진한다.
비리사학, 부실대학에 대해 ‘대학 자율구조개혁 기간’ 지정 후 평가하여 국·공립대학으
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