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이론의 근거를 들어 설명하고 이중 5개를 골라 적절한 사례를 제시하시오.
II. 다음은 필수이니 모두 답하시오.
1. 정신분석적 기반을 가진 이론, 정신분석이론, 자아심리이론, 개인심리이론 중 하나를 선택하고 행동주의이론, 인지이론,
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정신적 교육에 대한 커리큘럼을 제시할 수 있다. 로에빙거의 발달이론은 전 사회적인 자아와 사회적 정서의 함양을 높이기 위해 제시할 수 있다. 10단계의 성인군자 반열에 오를 수는 없지만 민주사회 시민의 정서와 자아 발달을 이룩하기 위
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이론을 적용하는데 주의를 기울여야 할 부분이다. Ⅰ. 프로이드 인물 분석 및 약력
Ⅱ. 프로이드의 생애와 정신분석학의 발달 과정
Ⅲ. 성격기제
1. 이드
2. 자아
1) 자아의 발달
2) 현실 원리
3) 자아의 공상과 백일
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발달
1. 과거의 두뇌에 대한 생각
2. 최근
3. 아동의 두뇌발달
4. 두뇌에 기반을 둔 초등교육의 방향 탐색
1) 두뇌 기반 교육
2) 두뇌발달이론이 주는 시사점
가. 교육과정
나. 교수-학습
다. 학급경영
라. 교사, 교육 행정가 및 지역사회의
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정신분석적 이론
제5장 행동주의 이론
제6장 사회적 학습이론
제7장 인본주의 이론
제8장 건강한 성격의 특징
제9장 스트레스와 적응
제10장 적응의 방법과 지도
제11장 부적응행동의 개념 및 유형
제12장 아동기의 사회환경과 부적응행동
제13
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정신분석적 이론
제5장 행동주의 이론
제6장 사회적 학습이론
제7장 인본주의 이론
제8장 건강한 성격의 특징
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제10장 적응의 방법과 지도
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정신분석적 이론
제5장 행동주의 이론
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제8장 건강한 성격의 특징
제9장 스트레스와 적응
제10장 적응의 방법과 지도
제11장 부적응행동의 개념 및 유형
제12장 아동기의 사회환경과 부적응행동
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정신분석적 이론
제5장 행동주의 이론
제6장 사회적 학습이론
제7장 인본주의 이론
제8장 건강한 성격의 특징
제9장 스트레스와 적응
제10장 적응의 방법과 지도
제11장 부적응행동의 개념 및 유형
제12장 아동기의 사회환경과 부적응행동
제13
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정신분석적 이론
제5장 행동주의 이론
제6장 사회적 학습이론
제7장 인본주의적 이론
제8장 건강한 성격의 특징
제9장 스트레스와 적응
제10장 적응의 방법과 지도
제11장 부적응행동의 개념 및 유형
제12장 아동기의 사회환경과 부적응행동
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이론
제4장 정신분석적 이론
제5장 행동주의 이론
제6장 사회적 학습이론
제7장 인본주의 이론
제3부 건강한 성격과 적응
제8장 건강한 성격의 특징
제9장 스트레스와 적응
제10장 적응의 방법과 지도
제11장 부적응행동의 개념 및 유형
제12장
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