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독일어 관련 경험과 성과를 구체적으로 기술하시오.
3. 독일어 및 독일문학 연구에 있어 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고자 하는 목표를 설명하시오.
4. 대학원에서 이루고 싶은 연구 또는 학업 목표와 이를 실현하기 위한 계획을 서술
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독일어교육에 관심을 갖게 된 계기를 설명해 주세요.
2. 독일어 교육에 관련된 경험이나 활동이 있다면 구체적으로 기술해 주세요.
3. 본인이 교육자로서 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 통해 어떻게 학생들을 지도할 것인지 설명해
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독일어 또는 독일 문학과 관련된 경험이나 활동이 있다면 상세히 기술해 주세요.
3. 본인이 해당 전공을 통해 이루고 싶은 목표와 미래 계획에 대해 서술해 주세요.
4. 자신이 갖고 있는 강점과 단점이 무엇인지, 그리고 그것이 전공 공부에
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독일어교육에 관심을 갖게 되었으며, 강릉원주대학교 교육대학원 독어교육전공을 선택한 이유는 무엇인가요?
2. 본인이 갖춘 독일어 교육 관련 경험이나 역량을 구체적으로 기술해 주세요.
3. 독일어 교육자로서의 강점과 앞으로의 목표는
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독일어 및 독일문학에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 설명해 주세요.
3. 대학원에서 이루고자 하는 목표와 앞으로의 학업 계획을 서술해 주세요.
4. 본인의 강점과 단점을 솔직하게 기술하고, 이를 대학원 생활에 어떻게 활용할지 적어
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독일에서 1년간 유학을 했습니다. 독일에서는 공장 방문 및 기계 공학 관련 세미나에 참여하여, 전문 기술과 생산 기기의 최신 기술에 대해 배우고, 글로벌 기업들이 사용하는 효율적인 생산 기법을 체험할 수 있었습니다.
또한, 저는 공급망
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있는지 설명하십시오.
3. 독일어를 가르치는 데 있어 본인이 갖춘 강점과 개선이 필요한 부분에 대해 기술하십시오.
4. 교육 현장에서 학생들과의 소통 및 수업 운영에 있어 본인이 중요하게 생각하는 원칙이나 방식을 서술하십시오.
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대학 시절, 변압기 시공 및 전력 기기 설치 관련 해외 학술대회에 참여한 경험이 있습니다. 특히 독일에서 열린 전력기기 관련 학술대회에서는 변압기 설치와 관련된 최신 기술 및 시공 안전 규정에 대해 심도 있는 논의가 있었습니다. 이 대
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을 하는 데 도움이 될 수 있는 자신이 가진 경험이나 강점에 대하여 기술하십시오.
위에서 말씀드린 어학실력 외에도 극강의 글로벌 친화력을 지니고 있습니다. 뉴질랜드 워홀 여행에서 저는 영국, 독일, 스위스, 일본 등지에서 온 친구들과
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기술)
2. 지원동기 및 입사 후 계획(지원 직무를 잘 수행할 수 있는 이유, 직무에 필요한 역량을 갖추기 위한 노력 등 구체적으로 기술)
3. 본인의 가장 큰 성취경험과 실패경험에 대해 기술(당시의 행동과 느꼈던 생각을 중심으로 기술)
4.
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