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사상, 한국사 시민강좌17집, 1995
유병용, 안재홍의 신민족주의 국가상, 한국사시민강좌17집, 1995
심지연, 박헌영의 부르주아 민주주의혁명론과 프롤레타리아 독재국가 건설운동, 한국사 시민강좌 17집, 1995 해방전후기 통일인식과 민족국가
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CHAPTER 1
The foundations of biochemistry
1-1 Cellular foundations
• Plasma membrane (원형질막=세포질막)
– 세포의 내부와 외부 경계 (세포의 가장자리)
– 지질 및 단백질로 구성
– Thin/pliable/tough=flexible/hydrophobic
– 극성, 전하, 무기이온
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에서도 보았듯이 통일로써 인한 여러 문제도 발생하였다. 우리는 앞서의 독일의 통일을 보고 그것을 교훈삼아 대책을 마련해야하는 것이다. 아마 가장 중요한 과제는 남북한의 교류라고 생각한다. 이것이 통일이 되었을 때 발생할 딜레마를
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결국 주인공의 어머니는 얼마 못 가 돌아가시지만, 주인공은 자본주의체제에 적응을 해서 잘 사는 모습을 보여 주면서, 자본주의 체제의 우월성을 강조 하는 것 같은 느낌을 받았다. .
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바람직한 통일 방법일까 하는 생각도 해 보았다.
\"통일\" 이라는 무거운 주제를, 좀 더 대중적이고, 신선하게 그려냈다는 점이 이 영화의 가장 큰 특색이 아닐까 하는 생각이 든다.
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우리에게 던지고 있다. 나도 잘한 것이라 생각한다. 하지만 우리가 어떻게 생각하든지 시간은 그렇게 환상을 안고 흘러갈 것이다. 독일이 정말 하나가 될 때까지. 그리고 그 후도.
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○ 경찰국가, 망명문화, 초기 공산주의자들
○ 어울리지 않는 짝 : 맑스와 앵겔스
○ 교리문답에서 선언으로
○ 새로운 역사, 새로운 정치
Ⅱ. 『공산당 선언』의 유산
○ 레닌과 러시아혁명
○ 혁명의 쇠퇴
○ 중국과 문화대혁명
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레닌>을 보고 - 박세미, 경남대학교극동문제연구소, 2005
코카콜라는 어떻게 산타에게 빨간 옷을 입혔는가? - 김병도, 21세기 북스, 2003
코카콜라의 힘 : 영화 <굿바이 레닌>을 보고 - 박세미, 경남대학교극동문제연구소, 2005
세계대전과 코
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주의 철학
1. 죤 듀이의 생애와 사상
2. 죤 듀이의 삶과 실용주의 철학
Ⅱ. 듀이의 교육철학과 민주주의
1. 듀이의 민주주의교육 철학
2. 듀이의 사회적 민주주의
3. 듀이의 교육이론
4. 사회적 민주주의 실현을 위한 교육적 방안
Ⅲ. 듀
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민주노총과 한국노총의 차이점
② 사용자(기업)
③ 정부
④ 최근 이슈된 문제 : 비정규직에 대한 문제
2. 유럽의 코포라티즘
① 유럽에서 코포라티즘 함축된 의미는 무엇인가?
② 사회민주주의와 코포라티즘의 관계이해
3. 사회
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