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프로그램의 개발, 또한 방과 후의 다양한 교육활동 개발 등이 있다. 이러한 사회 문제점에 관한 연구를 통해 전반적인 사회 쟁점들을 파악하고 해결방안을 모색함으로써 앞으로 사회가 어떠한 길로 가야할지를 제시 하였다.
< 참고 문헌 >
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프로그램이 다양하고 재미있다.
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33. 관광지 프로그램이 교육적이다.
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34. 아이들이 즐기기에 적당하다.
①
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④
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35. 가족들이 즐기기에 적당하다.
①
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④
⑤
36. 연인들이 즐기기에 적당하다.
①
②
③
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가정과교육학회지, 13(3). pp.161-175.
김춘일(1999). 창의성 교육, 그 이론과 실제. 서울: 교육과학사.
박영태(2002). 창의적 인성교육 프로그램 개발. 지방교육경영, 7. pp.235-264.
박진홍(2011). 음악비평 활동의 창의, 인성 교육적 접근. 음악교육공학. p.1
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