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교육관과 성장식 교육관
1. 서론
2. 본론
1) 주입식 교육관의 주요 내용
2) 성장식 교육관의 주요 내용
3) 교육적 시사점
3. 결론
참고문헌
Ⅱ. 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론
1. 서론
2. 본론
1) 욕구위계이론의 주요 내용
2)
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욕구가 충족되지 않았어도 자아실현의 욕구를 충족하는 경우가 있기 때문이다. 따라서 매슬로우의 욕구위계 이론이 절대적 이론이 아닌 만큼 탄력적으로 이용해야 되지 않나 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 (성격에 대한 관점) Charles
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욕구가 충족되지 않았어도 자아실현의 욕구를 충족하는 경우가 있기 때문이다. 따라서 매슬로우의 욕구위계 이론이 절대적 이론이 아닌 만큼 탄력적으로 이용해야 되지 않나 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 (성격에 대한 관점) Charles
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이론이 대표적이다. 욕구이론은 동기위계를 통해 궁극적 목표에 도달하기 위한 욕구가 그것을 선행하는 기본적인 욕구에서 위계적으로 발전된다고 보는 이론으로 매슬로우가 제시하였다.
Ⅳ. 참고문헌
이명랑 저, 심리학개론, 더배움, 2017
류
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인본주의와 실존주의가 사회복지 실천에 기여한 바는 매우 크다고 할 수 있다.
[참고문헌]
김청송. 2008. ≪청소년심리학의 이론과 쟁점≫, 경기대학교 청소년학과 청소년심리과목 교재
최옥채 외. 2008. ≪인간행동과 사회환경≫, 양서원
이근
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욕구단계, 한경 경제용어사전,
https://dic.hankyung.com/economy/view/?seq=761 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 생리적 욕구 (Physiological Needs)
(2) 안전의 욕구 (Safety Needs)
(3) 사회적 욕구 (Love and Belongingness Needs)
(4) 존경 욕구 (Esteem Needs)
(5) 자아실현의
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인본주의이론이 발생한 배경
2. 로저스의 인본주의이론의 개념
1) 자아실현 가능성
2) 성장의 과정에 있는 인간
3) 성격이론
4) 자아개념(self-concept)
5) 완전 기능인(fully-functioning person)
3. 로저스의 이론이 사회복지실천에 미친 영향
1) 경
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인본주의적 관점에서는 정신분석학을 대중에게 소개하는 저서가 인간의 자아실현을 돕는 역할을 한다는 점을 살펴보았다.
이러한 분석을 통해 알 수 있듯이, 심리학적 이론들은 단순히 학문적 연구를 위한 것이 아니라, 실제 삶의 문제를 이
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이론의 평가 8
Ⅲ. Maslow의 욕구이론 10
1. Maslow의 생애 10
2. 주요개념 10
3. 매슬로우 이론의 기본 15
4. 매슬로우 이론의 평가 16
Ⅳ. 사회복지실천과의 연관성 17
1. 촉진적 치료관계 17
2.
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욕구
3. 동기위계설
1) 가정
2) 단계별 욕구
(1) 생리적 욕구
(2) 안전의 욕구
(3) 소속의 욕구
(4) 존경의 욕구
(5) 자기실현의 욕구
3) 저위욕구와 고위욕구의 구분
4) 자아실현자의 특성
4. 매슬로우 이론의 장점과 단점
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