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이론에 대한 관점 : A-B-C-D-E 이론
D. 로저스 이론
I. 생애
II. 인간관
1. 인본주의적 성격(인간중심주의 혹은 주체주의)
2. 현상학적 측면
3. 전체성
III. 주요개념
1. 현상학적 장
2. 실현경향성
3. 자기와 자기실현경향성
4. 유기체
5
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이론
1) 기본개념
구성주의 학습이론은 구성주의 심리학에 바탕을 둔 학습이론으로서 지식은 개인과 독립적으로 존재하는 것이 아니라 환경과의 능동적인 상호작용을 통해 개인에 의해 ‘구성’되는 것이라고 보았고 학습은 의미를 구성하
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이론
(1) 인간의 기본적 욕구충동 :
- 성이 아니고 열등감의 극복이며, 자기완성을 위한 내적 요구
(2) 열등감의 원인
- 아동 초기에 응석받이, 무시 등 사회관심을 깨우치지 못하면 자신이 해결하지 못하는 상황에
직면, 열등감을 지니게 됨
(3)
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자아실현을 위한 개인의 투쟁 등에 초점을 맞추고 있다. 이는 매슬로 등의 인본주의를 바탕으로 하고 있으므로 인본주의 기본적인 인간관이라고 할 수 있다.
- 중략 - 행동발달에 대한 로저스(C. Rogers)이론의 특징과 의의를 설명하시
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심리학, 공감플러스
권두승,조아미, 공저 (2001), 성인학습 및 상담, 교육과학사 Ⅰ. 서론
- 학습이란?
Ⅱ. 본론
- 학습이론 정리
1. 행동주의 학습이론
2. 인본주의 학습이론
3, 구성주의 학습이론
Ⅲ. 결론
- 성인의 자기 주도
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: 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 타인에 대한 관심과 도우려는 경향
2. 존경심 또는 보살핌
3. 구체성
4. 진실성 또는 순수성
5. 맞닥뜨림 또는 직면
6. 직접성
7. 자기노출
8. 따뜻함
9. 자아실현
* 참고문헌
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이론, 김한중, 북팟, 2021년.
(5) 에릭슨의 발달이론, 사회심리학, 심리학, 원더풀마인드(http://wonderfulmind.co.kr)
(6) 2021 올패스 직업상담직렬 9급 직업상담·심리학개론, 이용석, SD공무원시험연구소, 2021
(7) 공자와 레빈슨의 성인발달 내러티브 비교
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이론
3. 로에빙거(Loevinger) 자아 발달이론
4. 세 발달이론의 교육적 시사점
1) 에릭슨 심리사회발달이론의 교육적 시사점
2) 레빈슨(Levinson) 성인기사계절 발달이론의 교육적 시사점
3) 로에빙거 자아발달이론의 교육적 시사점
Ⅲ.
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이론을 탐구하는 것은 교육과 삶의 의미를 보는 것이자 교육과정의 의미를 이해하는 것이 되고 있다. 따라서 유아교육과정 분야도 유치원교육과정령에 얽매어 교육과정을 개발하기 위한 기술과 방법을 연구하는 차원에 머물기 보다는 유아
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이론
13. 융(Jung)의 분석심리이론
14. 아들러(Adler)의 개인심리이론
15. 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 이론
16. 반듀라(Bandura)의 사회학습이론
17. 로저스(Rogers)의 현상학 이론
18. 매슬로우(Maslow)의 자아실현이론
19. 피아제(Piaget)의 인지발
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