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교육연구 2집, 69-88.
前橋 明 (2008). 21세기 유아의 건강과 생활습관. 21C 유아의 건강과 육아데이 역할 자료집. 25-30.
Devries, R. & Zan, B. (1994). Moral classrooms, moral children : creating a constructivist atomosphere in early education. New York : Teachers College Press. 1. 들
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교육 프로그램 중요성에 대한 인식을 높여야 한다.
둘째, 부모욕구에 따른 다양한 프로그램을 개발하도록 한다.
셋째, 보육시설의 교육과정과 통합된 프로그램이 개발되어야 한다.
넷째, 전자매체를 활용한 프로그램을 개발하도록 한다.
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전자매체를 통해 NIE해보자 다양한 정보와 소식을 그리고 색다름에 학생들이 흥미로워 할 것 이다.
⑨ 현장체험을 통한 교육시간 가지기 - 통일전망대, 임진각, 땅굴, 철의 삼각지, 금강산, 철책선 가까운 군부대 등 현장체험을 통하여 색다른
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교육 활동의 다양한 모델링을 위한 실험학교
2. 미디어센터의 역할과 기능
1) 미디어센터의 핵심 역할
2) 미디어센터와 지역 문화교육의 연계 : 초·중·고등학교, 공공문화기반시설, 시민사회
Ⅴ. 미디어능력
Ⅵ. 미디어매체
1. Windows Mede
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TV ”의 보급은 생활의 편리함과 새로운 교육 매체로의 각광 등 많은 이로운 혜택을 우리에게 제공해주지만 그에 못지않은 많은 부작용을 동반하기도 한다.
특히 아동이나 청소년에게 있어서 무분별한 \"컴퓨터 와 TV“사용은 성장기 아동의
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매체언어에 관심과 수용
2. 인터넷과 국어 교육의 영역의 변화
1) 교육과정상의 정보 기술 활용 교수-학습 활동의 강조
2) 국어교육의 영역의 변화
Ⅳ. 인터넷 매체언어와 국어 수업의 방법
1. 언어 사용 기능의 신장 : 전자 글 읽기와
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인터넷 광고의 유형
(3) 광고 매체로서 인터넷의 문제점
(4) 인터넷의 세계적 영향력
Ⅱ. 직접우편
(1) 직접우편의 유형
(2) 매체믹스 구성요소로서의 직접우편
Ⅲ. 기타 쌍방향 미디어
(1) 카달로그 및 잡지
(2) 키오스크
(3) 쌍방향 TV
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TV, 비디오, 컴퓨터 등의 다양한 매스미디어 환경을 접하면서 성장하는 유아들을 위해 각 매체가 암시하고 있는 잠재적인 가능성에 대해 올바로 인식하고 각각의 매체가 가진 장점을 찾아 적절히 활용하는 것은 교육적으로 의미 있는 작업이
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매체의 영향의 제반 가능성, 즉 감각을 둔화시키고, 가치기준의 저하, 현실을 왜곡, 범죄기술의 전파 등 비행행위의 직접적 동기가 될 수 있는 가능성이 있다. 셋째, 특히, 텔레비전 매체는 교육수준과 무관하게 전 연령층에 쉽게 수용될 수 있
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전자잡지, 이진출판사, 2000.
이용준: 디지털 혁명과 인쇄매체, 커뮤니케이션북스, 1999.
정문용: 인터넷과 독어학 연구, 독어교육 18집, 한국독어독문학교육학회, S. 293-314, 1999.
정문용: 독어학 분야의 웹 출판, 독어학 3집, 한국독어학회, 2001, S. 32
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