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문학과 비판적 사고: 문학 교육을 통해 학생들이 비판적 사고와 창의적 사고를 기를 수 있는 방안을 연구합니다. 문학 작품을 분석하는 과정에서 학생들이 사회적 문제에 대해 비판적으로 사고하고, 자신만의 의견을 표현하는 능력을 키울 수
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에서 복합적으로 탐구할 예정입니다. 이를 통해 독일 문학과 문화의 다층적 의미를 폭넓게 조명하며, 융합적 사고와 비판적 분석 능력을 강화하는 것이 목표입니다. 또한, 국내외 연구자들과의 교류와 협력을 활발히 추진하여, 다양한 시각과
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학문적 열정을 가지고 연구의 깊이를 더하며, 다양한 계층과 연령층에게 프랑스 문화와 문학의 아름다움을 알리고 전달하는 역할도 함께 수행할 계획입니다. 긴 호흡으로 볼 때, 연구와 활동을 통해 프랑스 문학과 문화가 우리 사회에 더욱
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문학과 철학, 예술 전반에 대한 연구를 병행하며 전방위적인 지식을 넓히는 것도 중요한 목표입니다. 아울러, 국제학술지에 연구 결과를 발표하고, 학술대회에 참여하여 학문적 네트워크를 확장하는 것도 계획에 포함되어 있습니다. 이러한
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학설의 문제점과 함께 시조의 연원에 대해 설명하라.
2. 비판적 읽기와 비판적 문식성의 차이점에 대해 설명하라.
3. 중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중
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기여하길 희망합니다. 건국대학교 국어국문학과에서는 학문적 전문성뿐 아니라, 책임감과 창의성도 함께 배울 수 있다고 생각합니다. 이는 앞으로의 목표를 이루는 데 큰 밑거름이 될 것입니다. 또한, 졸업 후에는 관련 연구와 문화 콘텐츠
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전파 활동과 시민 교육 프로그램 등을 기획해 지역사회와 국민들에게 문학과 영어의 가치를 널리 알리고 싶습니다. 궁극적으로는 영어영문학 연구와 교육, 그리고 문화사업을 융합하여 문화산업 발전에 기여하는 전문가로 성장할 목표입니
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도전하여, 일반인들도 쉽게 접근할 수 있는 자료를 만들고 널리 알리고자 합니다. 그러면서 우리 문학과 언어에 대한 관심과 이해가 넓어지고, 국민 모두에게 정신적 자양분이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 이러한 목표를 이루기 위해
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게 전달하는 동시에 타인의 의견을 경청하는 자세도 갖추고 있습니다. 이러한 소통 능력은 문학 연구나 토론, 글쓰기 활동 등 다양한 학습 및 활동 현장에서 중요한 역할을 할 것이라고 확신합니다. 국어국문학과에서 배우고 활동하는 데 있
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1.본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
어릴 적부터 글과 언어에 대한 깊은 흥미를 가지고 있었고, 이는 제가 국어국문학을 전공하게 된 중요한 원동력이 되었습니다. 국어의 아름다움과 문학이 주는 깊은 감동을 일상
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