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교육 및 캠페인을 기획·실행하며, 주민 참여를 통한 지속 가능한 지역 환경 관리와 생태계 복원에 앞장서겠습니다. 특히 취약계층과 환경 취약지역을 대상으로 하는 환경 복지 향상 사업을 추진해 사회적 형평성과 환경 정의 실현에 기여하
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교육을 병행하는 전문 연구자로서 성장하고자 합니다. 대학에서는 차세대 컴퓨터과학 인재 양성에 힘쓰며, 첨단 연구를 지속적으로 수행하여 국내외 학술지에 연구 성과를 발표하고 국제 학술대회에 참여해 세계적인 연구 네트워크를 구축
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교육과 연구에도 관심이 있어 교육자나 연구자로 성장하고자 합니다. 분당서울대학교병원에서 전문성과 인성을 겸비한 간호사가 되는 것이 목표입니다.
Q9. 간호 현장에서 가장 기억에 남는 경험을 말씀해 주세요.
임상실습 중 환자의 작은
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교육 중심 문화에 잘 맞는 인재라는 점에서, 저를 선택해 주신다면 병원과 환자 모두에게 기여할 수 있다고 확신합니다.
Q92. 실수로 환자가 불편을 겪게 했을 때 어떻게 대처하겠습니까?
간호 과정에서 작은 실수가 환자 불편으로 이어질 수
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교육을 통해 올바른 안전문화가 정착될 수 있음을 깨달았습니다. Tool Box Meeting 아침조회 당시, 협력업체에서 매일 시행되는 안전교육은 항상 같은 내용이 반복되고 형식적으로 임하고 있었기에 별다른 경각심을 느끼지 않았습니다.
저는 이
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교육자이시며, 어머니는 박봉에도 불평없이 뒷바라지를 하시는 진정한 교육자의 아내였습니다. 그런 부모님의 철저한 가정교육 덕분에 저희 1남 6녀의 형제들은 가난한 가운데서도 밝고 티없이 자랐습니다.
2. 학창시절 및 재능.
초등학교를
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교육 인프라를 갖추고 있다는 점도 인상 깊었습니다. 단순히 ‘일을 시키는’ 병원이 아니라, 간호사가 ‘성장할 수 있도록 돕는’ 병원이라는 믿음이 생겼습니다.
입사 후 첫 1년은 응급상황 대응 기초 역량을 중심으로 훈련받고, 활력징후
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교육 자원과 우수한 교수진의 지도 아래 실내건축학의 학문적 연구와 실무 능력을 통합적으로 발전시키며, 인간 중심의 창의적이고 지속 가능한 공간을 창출하는 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. 변화하는 시대적 요구와 사회적 책임을 반
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문학/역사/철학 등 인문분야에 대한 고민과 성찰을 통하여 통찰력/상상력/창의력 등을 향상시킨 경험에 대해서 서술하시기 바랍니다. ]
저는 전공으로 철학과 인문학을 공부하면서 나도 모르게 감정적이고 예민한 사고를 한다는 것을 알 수
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교육과정을 마스터하면서 간호정보와 관련된 과목에 관심이 있었습니다. 그래서인지 간호관리와 관련된 다양한 이론을 공부하고 간호 시스템 연구 문헌을 다양한 관점에서 분석하고 검토하여 향후 연구방향을 모색하는 연구에 참여하기도
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