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문학/역사/철학 등 인문분야에 대한 고민과 성찰을 통하여 통찰력/상상력/창의력 등을 향상시킨 경험에 대해서 서술하시기 바랍니다. ]
저는 전공으로 철학과 인문학을 공부하면서 나도 모르게 감정적이고 예민한 사고를 한다는 것을 알 수
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문학, 영화, 드라마 등에 등장하는 인물 중에 본인과 닮은 인물 1명과 그 이유를 본인의 경험을 바탕으로 기술하여 주십시오.
드라마에 등장하는 인물 중 베토벤바이러스 ‘강마에’라는 인물이 저와 많이 닮은 점이 있다고 생각합니다. 저는
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문학/역사/철학 등 인문분야에 대한 고민과 성찰을 통하여 통찰력/상상력/창의력 등을 향상시킨 경험에 대해서 서술하시기 바랍니다.* [ 250자 이내] 글자수자
저는 부전공으로 철학을 공부하면서 민감하고 예민한 사고를 한다는 것을 알 수
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문학 분야도 조금은 접할 기회를 가질 수 있었습니다.
4. 지원동기 및 포부
저는 비교적 일찍부터 저의 진로를 결정하여 영문학을 공부했지만 학문연구를 계속하고자 하는 생각은 없었습니다. 영문학이 전공이니 만큼 열심히 공부하였지만
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문학을 소개하는 시간을 가졌습니다. "한국문학은 지루하다."고 하던 친구들이 어느새 제가 소개하는 책에 관심을 가지고 점차 흥미를 붙여가는 모습을 발견했습니다. 저의 사소한 노력에도 조금씩 바뀌어 가는 친구들을 바라보며, 앞으로 더
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문학에 대한 재변용 사례를 주제로 하여 몽골인 친구의 자국에 대한 고전 문학 재변용 사례를 첨가하여 좋은 결과를 었었습니다. 이런 비결은 친구의 상황에 대한 공감과 배려가 있었던 '잘하는 소통'을 하였습니다. 1. 직무 관련 경험에
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문학과 철학 연구를 지속하여 대학원 진학을 고려하고 있으며, 학문적으로 더욱 깊이 있는 연구를 진행할 계획입니다.
4.기타 특기사항
프랑스어는 단순한 언어가 아니라, 그 속에 담긴 역사와 문화, 철학이 함께 어우러진 학문적 분야입니다.
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문학의 우수성과 문학에 대한 지평을 넓힐 수 있는 인물들로 전이시키고 싶습니다. 정체되어 있지 않고 변화와 혁신을 위한 연수 및 연구 활동을 끊임없이 하여 교단에서 학생들에게 더욱 다가서는 교사가 되겠습니다. 저에게 본 학과에 지원
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문학적 지식]
저는 대학시절 수많은 문학수업과 책을 접하며 인간에 대한 심도 있는 이해를 위해 노력했습니다. 문학의 행간의 의미를 읽는 것과 같이 사람들과의 대화 가운데서 대화 상대방의 의도를 파악하고 숨겨진 타인의 가치관을 파
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문학적인 감성을 더욱 풍부하게 하는 계기가 되었습니다.
이는 제 개인적인 분석과 교훈이었습니다. 다른 독자들에게는 다양한 교훈과 해석이 있을 수 있으며, 이는 개인의 경험과 시각에 따라 다를 것입니다. 각자의 생각과 감상을 통해 이
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