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의미
연계성의 본질적 의미는 다음과 같다.
① 교육프로그램이나 교육 내용뿐만 아니라 교육기관의 교육정책, 교사, 교육행정적·재정적 지원체제, 법제적 측면들을 포함한 광의적 개념
② 교육이 조직의 단위를 초월하여 계속적이고 누적적
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지역 선정
1) 벚꽃 나무의 식생 상태 조사 장소
2) 토양 채취 장소
3) 조사 지역에서의 식물 재배 장소
4) 토양별 중금속량
4. 오염지표와 고구마의 제형질간(諸形質間)의 관계
5. 생육 형질에 대한 오염물의 영향도
Ⅸ. 결론
참고문헌
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론
Ⅱ. 글로벌 기업의 물류
1. 글로벌 물류의 정의
Ⅲ. GSCM의 일반 이론
1. GSCM의 프로세스
2. 기업의 GSCM도입필요성
Ⅳ. GSCM의 사례연구
1. FedEx의 사례
2. GE 사례
3. 삼성 SDI의 사례
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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(Bioinfomatics)
2. 기능유전체학(Functional Genomics)
3. 프로테오믹스(Proteomics)
4. 바이오칩(Biochip)
5. 조합생물학(Combinatorial Biology)
6. 유전자치료(Gene Therapy)
Ⅴ. 생명공학의 활용
Ⅵ. 생명공학의 문제점
Ⅶ. 생명공학 관련 제언
참고문헌
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물결
1. 염기서열 분석(sequencing)
2. 염기서열을 이용해서 유전자를 찾아내는 작업
3. 생명정보학(bioinfomatics)
Ⅴ. 게놈의 기술개발 동향
1. 유럽
2. 일본
3. 중국
Ⅵ. 게놈의 연구 사례
Ⅶ. 게놈의 문제점
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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2. 고조선의 사법체계
3. 고조선 경찰(조선경)의 기능
Ⅲ. 현대 경찰과 고조선 경찰
1. 경찰청 시대의 경찰
2. 현대 경찰과의 비교
가. 조 직
나. 성 격
다. 기 능
나. 업무의 범위
5. 경찰권의 법위
Ⅳ. 고조선 시대의 경찰의 의미
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교육과정과 수행평가의 적용〉, 《교육과정연구》, 1999
백순근, 《수행평가의 원리》, 교육과학사, 2000
정선영 외, 《역사교육의 이해》, 삼지원, 2001 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 수행평가의 의미
1. 수행평가의 등장 배경
2. 수행평가의 필요성
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교육을 초 중등교육법에 까지 명시하여 장애유아가 일반유치원에서 고등학교에 이르기까지 일반아동과 함께 교육받을 수 있는 근거를 제시하고 있다.
사회-윤리적 측면
사회-윤리적 측면에서의 통합교육의 필요성을 주장하는 견해를 보면
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교육을 활성화하는 것이 모든 조직의 주요 과제가 되고
있다.
* 참고문헌
- 권건일, 김인아(1996). 사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회
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교육학적 기관들 가운데 가장 극단적인 사례라고 주장하지만, 장애인들의 비정상적인 행동으로 인하여 교정시설에 입소하는 사례가 빈번하다.
따라서 교정시설 내에서의 교육적 활동은 주로 학교교육, 직업교육, 여가교육 등으로 나누어 교
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