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배경
3. 의료 AI 진단 결과의 통계적 모델링과 확률 분석
4. 의료·간호 직업과의 연계: AI 기반 진단 기술과 보건의료 진로 고찰
5. 결론 및 나의 진로 계획
6. 의료 AI 진단 정확도와 진로탐색 요약 보고서
7. 세특 작성 예시 (3개)
8. 참고문헌
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문헌
네이버 데이터랩.
https://datalab.naver.com/
변순용(2020).
데이터 윤리에서 인공지능 편향성 문제에 대한 연구.
http://www.riss.kr/link?id=A106637585
『빅데이터 거버넌스 : 빅데이터 활용의 전제조건』, Sunil Soares 지음, 조완섭 등 옮김,
홍릉과학출판
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문헌
DNA Chip Technologies : Array of Hope 황승용(Hwang, Seung Yong)
Bio chip의 산업동향, 전자부품연구원, (2003)
핵산검사의 전망, 전자통신연구원, (2003)
Molecular Diagnostics, D&MD Reports, (2002)
바이오칩 신기술 동향조사, 특허청신기술조사회, (2002)
Microarray Technol
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2. 4.1 DNA chip 제작방법에 따른 분류 ........... 6
2. 4.2 유전물질의 크기에 따른 분류 .............. 17
2. 5 DNA chip의 활용 ......................................... 19
2. 6 DNA chip의 미래전망 ..................................... 20
3. 결 론
4. 참고문헌
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전자간호기록을 고려한 간호기록의 원칙
(1) 간호 정보체계의 발전이 간호전문직 발전에 기여할 수 있는 부분
(2) 전자간호기록을 고려한 전자간호기록의 원칙
8. 간호서비스 마케팅 믹스에 따른 전략 수립 단계
9. 출처 및 참고 문헌
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정보학자)
NT분야 (나노기술자)
ST분야 (항공교통관제사, 항공우주엔지니어)
(2) 기이한 직업들
- 감자 칩 조사원, 달걀 심사관, 악취 감식가, 점수판 오퍼레이터 지렁이 농장 경영자, 물고기 계산원, 와인 침
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문헌
김태경 / 한국문헌정보학 교육에서 정보이용자교육 교과과정 모형개발 연구, 한국문헌정보학회, 2007
박성재 / 문헌정보학 분야에서의 지리정보시스템의 활용, 한국정보관리학회, 2011
안인자 / 문헌정보학 전공자의 경력개발 경로를 통한
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과정의 개편과 관련한 또 하나의 제언은 교과목의 편성과 과목명칭의 개정이다. 나는 지금이 문헌정보학과에서 개설하고 있는 교과목의 명칭을 전면적으로 개정하여야 할 시점이라고 생각한다. 전공 학생이 아닌 타학과 학생들에게도 충분
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과정이 있으나, 도서관 수나 이용자 수에 비해 양성되는 사서의 수는 턱없이 부족할 뿐 아니라 그나마 이후에 설립되어 아직도 정착된 단계는 아니다.
중국도서관학회 주체로 열린 전국 심포지엄에서 문헌정보학교육과목으로 다음과 같은 10
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문헌
곽동철(2011), 문헌정보학 교육의 본질과 방향에 관한 고찰, 한국도서관. 정보학회
노영희 외 2명(2011), 한국 문헌정보학 교과목의 실용성 평가에 관한 연구, 한국도서관. 정보학회
도태현(2000), 한국 문헌정보학의 \'실천성\' 문제와 관련하
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