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때 물리시간에 문제로만 접했던 그림들을 내가 직접 만드니 신기하기도 했지만 사실 내가 하는 것이 맞는 것인지 잘하고 있는 것인지를 몰라 그저 학습을 하였다기보다는 이런 프로그램도 있구나... 하는 정도에 그쳐 아쉽기만 하였다.
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실험에는 조원들과 다양한 토론을 통해 실험 매뉴얼에 나와 있지 않은 부분까지도 생각해내고, 그 아이디어를 실험 과정에 직접 활용해보면서 뿌듯함과 성취감을 느낄 수 있었습니다. 다음 실험에도 실험 전에 풍부한 내용의 예비보고서를
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보고서 작성법 *
<실험 1> 오차론 및 길이의 측정
<실험 2> 비탈면에서의 가속도 측정
<실험 3> 포물체운동
<실험 4> Newton의 제2법칙(역학수레)
<실험 5> 역학적 에너지보존(탄동진자)
<실험 6> 회전 운동 (구심력)
<실험 8> 관성모멘트 측정
<실
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증가하는 정도가 비슷해져서, 출력전력이 대체로 일정하게 유지되었을 것이다. 물리학실험 - 전자기 이끎 현상
1. 실험 목적
2. 실험 개요
3. 배경 이론
4. 실험 기구 및 장치
5. 실험 방법
6. 실험 결과
7. 결론 및 고찰
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실험을 못했다는걸 자기합리화 하고 있었다는 것이다. 실험자로서 가장 중요한 마음가짐인 최선을 다한다는걸 어느세 잊고 있었던 것이다. 다음실험부터 그런 변명이 나오지 않도록 그리고 얼마 안남은 물리실험 유종의 미를 거두기 위하여
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. 일반물리학실험. 형성출판사. p179.
(2) 한성철, 임헌화 그 외 6명 공저. 일반물리학실험. 형성출판사. p181~182.
(3) www.naver.com <실험 요약>
<실험 목적 및 동기>
<그래프>
<실험 방법> -(2)
<실험 결과>
<단어 풀이> -(3)
<참고 문헌>
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실험과 시행착오를 통해 알게 되었고,
그 실험들을 우리가 하게 되었다. 모르면 모른 채로 넘어갔을 실험이었을 테 지만, 이 실험을 통해 우린 중력과 훅의 법칙에 대해 배우게 돼서 나또한 과학자 가 된 기분이 들었다.
- E : 물리라는 과목은
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보고서』, 2003
외교통상부, “제2차 6자회담 결과 및 평가”, 『정책보고서』, 2004
외교통상부, “제3차 6자회담 결과 및 평가”, 『정책보고서』, 2004
채규철, “북핵문제의 전개 시나리오와 해결방향”, 『국제정치논총』, 2004
김광용, “제2차
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보고서』, 2003
외교통상부, “제2차 6자회담 결과 및 평가”, 『정책보고서』, 2004
외교통상부, “제3차 6자회담 결과 및 평가”, 『정책보고서』, 2004
채규철, “북핵문제의 전개 시나리오와 해결방향”, 『국제정치논총』, 2004
김광용, “제2차
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전기력선의 총 수가 비례하는 양은 무엇인가?가우스 법칙에 따르면 임의의 폐곡면을 지나는 전기장의 총 선속은 그 폐곡면으로 둘러싸인 공간 안의 알짜 전하량에 비례한다.
5. 고찰
이번 실험은 전하가 만드는 전기력선의 모양을 이해하는
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