 |
11
제 3 장 초전도체의 응용분야 14
3.1 응용분야 현황14
3.2 초전도 한류기15
3.2.1 초전도한류기의 필요성15
3.2.2 초전도 한류기의 동작원리 및 종류18
3.2.3 초전도 한류기의 국내외 연구 동향20
3.2.4 초전도한류기의 실험22
3.2.5 초전도한류기의 기대
|
|
|
1) 창의성의 개념
2) 창의성의 구성요소
4. 음악감상 신체표현 창의성의 관계
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
1) 창의성 검사
3. 연구절차
1) 사전검사
2) 실험처치
3) 사후검사
4. 자료분석
3 3
5
6
6 6 7 7
7
8
8
9
10
10
11
12
13
13
13
13
14
14
14
|
|
|
결과들은 다 도표화 되어있어 수치상으로 보기에는 편하지만 이해가 쉽게 되지는 않는 단점이 있다. 이를 보완하고자 시각적 표현인 Tree를 사용한 것인데 이 결과를 위 그림 10을 통해 나타내었다.
Ⅴ. 결론
표 5와 그림 9의 실험결과를 통하여
|
|
|
실험용 쥐를 사용하여 얻은 결론을 바로 사람에게 적용할 수는 없다.
최근 줄기세포와 관련된 연구가 활성화 되어 근육분화 분야의 연구에 더욱 힘을 실어주고 있다. 사람의 줄기세포는 사람의 DNA와 일치하므로 해당 연구 결과를 인간에게 적
|
|
|
10] Servo Motor Drive
4.2.5 DC Motor Drive
[그림 4-11] DC Motor Drive
4.2.6 Camera Module
[그림 4-12] Camera Module
4.2.7 JTAG Port
[그림 4-13] JTAG Port
4.2.8 LED Light / Power(+3.3v)
[그림 4-14] LED Light / Power(+3.3v)
제 5 장 제작 및 실험
5.1 조작부 회로기판
< LCD 부착 전 >
< LCD
|
|
|
1. 성격
2. 목표
3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4. 교수ㆍ학습 방법
가. 학습 지도 계획
나. 자료 준비 및 활용
다. 학습 지도 방법
라. 실험·실습 지도
마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원
5. 평
|
|
|
실험 장치 및 방법
2.4.1 측정 원리
2.4.2 측정 장치의 설계도면
2.4.3 실험에 필요한 부품 및 장비
2.4.4 설계 조건
2.4.5 실험 방법
2.4.6 실험 결과
제 3 장 결 론
3.1 정전기 일반론
3.2 정전기 피해 및 예
|
|
|
실험처치 후에는 사후검사를 통하여 실험집단과 비교집단 유아들의 ‘병아리’와 ‘나비’의 그림 표상 점수에 대한 t검증을 실시하였다.
Ⅴ. 결과 및 해석
A. 동물 관찰시 교사의 발문이 유아의과학적 개념에 미치는 영향
1. ‘병아리’에 대
|
|
|
1-16, 2000.
이종열 외, “국가위기 관리 통합적 체계 구축에 관한 연구.” 『한국사회와 행정연구』, 제15권 2호, 2004.
이종열 외, “국가위기관리체계 구축전략에 관한 연구,” 『정책분석평가학회보』, 제14권 3호, 2004.
이재은, “종합 위기관리
|
|
|
6_Flexible Display (고려대학교 권재홍, 정진
욱, 이영훈, 이원희) 1. 서 론
2. 이 론
1) PDMS (Polydimethylsiloxane)
2) Nano Transfer Printing
3) Decal Tranfer Lithography (DTL)
4) ITO (Indium Tin Oxide)
3. 실험방법
4. 결과 및 고찰
5. 결 론
|
|
메뉴펼치기
