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(과정): 4) 실인원수 4. 사업 목적 및 목표 5. 사업내용 1) 세부사업내용 2) 목표에 대한 평가방법 3) 담당인력 구성 4) 사업 진행 일정 5) 홍보 계획 6) 지역자원 활용 계획 6. 예산계획 7. 향후운영계획 8, 참고자료
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  • 등록일 2017.08.08
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(과정): 4) 실인원수 4. 사업 목적 및 목표 5. 사업내용 1) 세부사업내용 2) 목표에 대한 평가방법 3) 담당인력 구성 4) 사업 진행 일정 5) 홍보 계획 6) 지역자원 활용 계획 6. 예산계획 7. 향후운영계획 8, 참고자료
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(과정): 4) 실인원수 4. 사업 목적 및 목표 5. 사업내용 1) 세부사업내용 2) 목표에 대한 평가방법 3) 담당인력 구성 4) 사업 진행 일정 5) 홍보 계획 6) 지역자원 활용 계획 6. 예산계획 7. 향후운영계획 8, 참고자료
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교육, 인간관계훈련, 음악치료, 미술치료, 운동요법, 문예요법 등이 있다. 7) 인지치료 (1) 현재의 문제와 그 해결에 초점을 두는 매우 구조적인 단기 치료방법 (2) 느낌과 행동의 문제는 사고의 양상을 변화시키는 것으로 인하여 변화된다는 이
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(과정): 4) 실인원수 4. 사업 목적 및 목표 5. 사업내용 1) 세부사업내용 2) 목표에 대한 평가방법 3) 담당인력 구성 4) 사업 진행 일정 5) 홍보 계획 6) 지역자원 활용 계획 6. 예산계획 7. 향후운영계획 8, 참고자료
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관리비 2,700,000 전기/수도 (1*300000)*9 2,700,000 4.9 소계 3,870,000 3,870,000 41.6 총계 23,437,000 50.5 49.5 Ⅰ. 사업명 Ⅱ. 사업개요 Ⅲ. 사업의 필요성 Ⅳ. 서비스 대상 및 인원수 Ⅴ. 사업 목적 및 목표 Ⅵ. 사업내용 Ⅶ. 예산계획
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과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다. -끝- 1. 사업명 : 빈곤 저소득 가정 아동 청소년의 학습능력 향상 지원 프로그램 2. 사업의 필요성 3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수 4. 사업 목적 및 목표
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  • 등록일 2011.09.16
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과/효율성을 높이고자 한다. 목표했던 미혼모와 자녀의 심리사회적 안정과 건강 안락한주거와 자립 능력 증진을 위하여 통합적인 관리를 실행한다. 대상 미혼모 가정 구성원 특히 모자녀의 사회/학교 적응을 돕는다. 대상 미혼 가정 아동과
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과/효율성을 높이고자 한다. 목표했던 저소득 가정 청소년의 자아정체감 확립을 위하여 기초 학력과 진로 설정 능력 향상을 위하여 맞춤형 지도를 실행한다. 대상 청소년 가족 개별 구성원들의 사회/학교 적응을 돕는다. 대상 청소년과 부모
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