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치료 과정에서 심리적 안정감도 함께 제공하는 간호사가 되고자 합니다. 끝으로, 계명대학교 동산의료원의 일원으로서 엄중한 책임감을 가지고 꾸준히 자신을 발전시키며, 환자와 가족 모두가 신뢰하고 의지할 수 있는 간호사가 되기 위해
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심리적 안정을 도모하고, 치료에 대한 긍정적인 태도를 유도하는 데 효과적이었습니다.
둘째, 동료 간호사와의 원활한 의사소통을 통해 팀워크를 강화한 사례도 있습니다. 실습 중 환자의 상태 변화에 대한 정보를 신속하게 공유하고, 간호
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로 입원해 계신 환자까지 응대할 기회가 있었습니다. 환자들을 대할 때 심리적으로 불안한 마음을 다독여 드리고 치료 과정을 친절히 안내해 드리는 역할을 하였습니다. 경력을 쌓아오면서 환자들에게 정확한 정보를 제공하기 위한 꼼꼼함을
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치료 전략을 제시할 수 있습니다.
2) 단백질 분해 및 조절 기작 연구를 통한 치료 전략 개발
알츠하이머 및 파킨슨병에서 단백질 응집을 조절하는 새로운 기전을 탐색하여 치료법 개발에 기여할 수 있습니다.
유비퀴틴-프로테아좀 시스템 및
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프로젝트에 참여하는 등 성장 마인드를 갖고 적극적으로 새로운 도전을 모색함으로써 병원의 혁신, 우수성, 의료 발전에 기여하고자 합니다."
4-5. 입사 후 포부
"이 병원에 합류한 후 저의 주된 포부는 환자 치료의 탁월한 문화에 기여하는 것
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미술활동으로 바다 속 꾸미기 활동을 하는 중 바다 속의 해초의 모습을 매우 잘 그려낸다.
자연탐구
(6/12) 공간과 도형의 기초 개념으로 모양을 맞춰 끼우기 활동을 하는 도중 별 관심을 보이지 않는다.
평 가
상대방의 질문에 적절한 대답을
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창의적인 문제 해결 능력과 유연한 사고방식은 복잡하고 예측 불가능한 암 환자 간호에 있어 중요하다고 믿습니다. 특히, 암 치료는 신체적, 심리적 고통이 크기 때문에 환자 한 분 한 분의 상태를 세심하게 관찰하고, 그에 따른 개별적 간호
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치료하는 행위 또한 엄청난 중요성을 가지고 있지만 이런 환부 치료 후의 노력은 또 하나의 중요한 요소라 생각합니다. 1차적으로 의사에 의한 환부의 직접적인 치료 후 2차적으로 간호사와 환자가 함께 심리적인, 환부에 대한 치료를 함께 하
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심리상담사, 음악, 미술 등의 부가 자격증도 취득하여 다채로운 교육 능력을 갖추고자 합니다. 이를 통해 아이 한 명 한 명이 자신만의 잠재력을 마음껏 발휘할 수 있는 환경을 만드는 것이 궁극적인 목표입니다. 앞으로 유아교육 분야에서 어
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미술교사 자격증, 아동심리상담사 자격증을 취득한 것도 그런 적성의 발로라고 할 수 있습니다. 교사가 된다면 정말 열심히 할 자신이 있고, 그동안 차곡차곡 준비를 거쳐왔습니다.
입사한다면 안으로는 업무에 만전을 기하여 조직의 성과를
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