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기법
스트레스관리대처(Ⅱ)
2주
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- 웃음치료기법을 활용한 스트레스 관리
스트레스관리대처(Ⅲ)
3주
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- 치료레크레이션 실시
미술치료(Ⅰ)
4주
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- 미술치료의 전반적 이해
미술치료(Ⅱ)
10월
1주
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- 집단미술프로그램, 자아존중감 회복 훈
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미술치료
Ⅰ 미술치료의 이해
1. 미술치료의 발전
2. 미술치료의 정의
3. 아동미술치료
4. 미술교육과 미술치료의 차이
5. 미술치료의 가치와 중요성
6. 아동그림의 발달단계
Ⅱ 미술치료의 기법
1) 진단적 도구로서의 미술
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방법 제언
5-3.ADHD의 가정교육방법
5-4.ADHD 자녀의 가족과 부모에 대한 제언
6. ADHD의 관련기사
7. 미술 치료 접근
7-1.미술치료의 이해
7-2.실제적인 활동- 내담자 소개, (1) HTP검사
(2) 꼴라쥬 기법
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프로그램을 마친 후 사후관리 할 수 있는 지원이 있었으면 좋 겠다. (연계) 미국의 경우는 가정폭력 행위자 교정프로그램을 1년으로 잡고 실시하지 만 우리의 경우는 프로그램에 대한 지원과 상담소에 대한 지원은 매우 열악한 상태 이 다. 심
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치료요법
병실가족회의(자치회의)
음악요법
미술요법
무용요법
독서요법
문학요법
작업요법
오락요법
운동요법
원예요법
웃음요법
놀이요법
행동수정요법
명상요법
기타요법
심리극
가족치료
개인상담
집단상담
자조모임
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, 심리분야의 가상적 주제 제시
3. 내용분석 절차를 단계별로 간략히 제시하시오
13장 사례연구- 연습문제
3. 사례연구의 절차를 단계별로 간략히 제시하시오.
3. 교육 분야의 사례연구 1 편을 찾아 요약 설명 하시오
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프로그램을 점차 확대해 나가야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 노인교육프로그램 하나를 선정하여 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, 노인의
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심리 사회적인 원인
6) 식이요법 원인
7) 환경오염
4. ADHD의 치료방법
1) 약물 치료
2) 행동치료 방법
3) 인지행동 수정 개입
4) 심리치료적 개입
5) 사회적 기술 훈련
6) 부모교육
5. ADHD 아동의 교육방법
1) ADHD 아동에 대한 교사의 역할
2
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프로이드의 심리성적 발달단계를 수정하고 확대시킴.
인간의 성적 본성으로부터 심리사회발달 이론으로 관심을 돌리는데 공헌함.
특정시기 개인의 인생에서 강조되는 패턴이나 디자인을 계절에 비교하여 인생주기 모형을 정의함.
인생의
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4) 교육제도
5) 교육철학
6) 교육기관
Ⅴ. 서양의 도서관
Ⅵ. 서양의 국가관
1. 아우구스티누스(Augusginus)
2. 토마스 아퀴나스(Thomas Aquinas)
Ⅶ. 서양의 르네상스
1. 베네치아 르네상스
2. 지오반니 벨리니
Ⅷ. 서양의 미술
참고문헌
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