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미술치료의 새로운 방법론을 모색하고 확산시키는 데 기여하며, 지역사회와 연계된 다양한 프로젝트에도 참여하여 실질적 변화와 긍정적 영향을 만들어내고 싶습니다. 결국, 강점인 따뜻한 공감 능력과 창의적 사고는 대학원의 연구와 실천
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해, 미술치료의 학문적 발전뿐만 아니라, 실무 현장에서 바로 적용할 수 있는 실질적인 지식과 기술을 갖추는 것이 목표입니다. 나아가, 현장에서 얻은 경험과 연구 결과를 바탕으로, 지역사회 내 공공기관과 협력하여 지속 가능하고 실효성
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치료 과정에서 안정감과 만족감을 느낄 수 있도록 최선을 다하고 있습니다. 이처럼 공감 능력, 창의성, 인내심, 책임감 등 미술치료교육전공에 적합한 자질을 고루 갖추고 있습니다. 다양한 경험을 통해 쌓은 인간에 대한 이해와 예술적 감각
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내릴 수 있는 능력을 키우는 것이 중요하다고 생각합니다. 미술심리치료는 때로 감정의 급변이나 긴급한 상황이 발생할 수 있기 때문에, 이에 능동적으로 대처하는 태도와 판단력 향상이 필요합니다. 이를 위해 다양한 실습과 상담 경험을 축
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계획입니다. 또한, 미술치료를 통해 개인이 자신과의 내적 대화를 하며 자아를 발견하는 과정을 지원함으로써 자기개발과 자아실현의 기회를 제공하고자 합니다. 장애인이나 소외 계층, 정신적으로 어려움을 겪는 사람들이 자신만의 창작 활
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회를 확대하는 데 힘쓰고자 합니다. 이러한 활동은 단순한 치료를 넘어, 개인과 공동체의 건강한 삶을 증진시키는 데 기여할 것으로 기대합니다. 더 나아가, 미술치료의 효과를 과학적으로 검증하고 이를 정책적 제언으로 발전시키는 연구도
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로그램을 운영하며 포용력과 적응력을 키워나갈 계획입니다. 장기적으로는 미술치료를 통한 사회적 소외 계층 지원과 어린이·청소년의 정서 안정에 기여하는 활동에 참여하고 싶습니다. 특히, 아동·청소년 정신건강 문제 해결을 위해 학교
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동향을 파악하고, 자연 치유와 미술치료의 융합 모델 개발에 대한 아이디어를 나누는 활동을 통해 학문적 깊이와 함께 실천적 역량을 높여왔습니다. 이러한 경험들은 앞으로 학업뿐 아니라 연구 주제를 선정하고 실험 설계, 논문 작성에 있어
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