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교육
5) 감성교육
4. 태권도 수련프로그램의 조건
1) 태권도 교육과정의 체계
2) 태권도 교육과정 목표설정
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특성 15
6. 경호무도로서 태권도의 특성 17
7. 경호무도로서의 태권도의 가치 18
1) 심리적인 가치 18
2) 기술적인 가치 20
3) 교육적 가치 31
4) 대내외적인 가치 34
5) 타 무도와의 비교 무술론적 가치 36
Ⅲ. 결론 37
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방향과 전망, 1996
20. Kreg Lindberg·Donald E. Hawkins 저, 김성일 역, 생태관광 - 계획과 관리의 지침, 1999
21. 김성일, 박석희 『지속가능한 관광 : 보전과 개발의 조화』, 일신사 , 2001
22. 가레스 쇼, 앨런 모건 윌리엄스(이영희, 김양자 옮김), 『관광지
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사회제도적 요인
2) 교육환경적 요인
3) 체육관 포화적 요인
4) 체육관 경영적 요인
5) 정치적 요인
6. 경기침체에 따른
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반적인 체계 ................................................................. 4
2. 현재 인터넷 규제에 대한 해결방안 ................................................................. 6
Ⅵ. 정보수용자의 의식구조 변화의 필요성과 제도적 수단 ..............................
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재와 같이 취약한 정책기반으로는 제대군인 지원의 구체적인 프로그램을 아무리 많이 개발한다고 하여도 실효성이 부족한 정책수단에 불과할 가능성이 많다. 그러므로 현재의 미숙한 제대군인 지원제도는 그 정책방향에 대한 사회적 합의
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반적 과제 및 필요성 12
제 1절. 주민 자치의 실현 13
제 2절. 주민만족 치안서비스의 제공 13
제 3절. 경찰권력의 분산 14
제 4절. 경찰의 중립성확보 14
제 4장. 지방자치경찰제도 발전방안 모형제시 15
제 1절. 자치경찰제의 실시단위
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1. 알코올 관련 장애
2. 알코올 중독이란 무엇인가 ?
3. 알코올 중독이 신체와 정신기능에 미치는 영향
Ⅱ. 지역사회 사례관리
1. 대상자 사정
2. 자료 분석
3. 사례 개입 과정 및 평가
4. 느낀 점
Ⅲ. 참고문헌
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반딧불이 서식지 조성의 목적 ..........................1
제 2절 반딧불이 서식지 조성의 배경 ............................2
제 3절 반딧불이 서식지 조성의 추진방향 .......................2
제 2장 반딧불이 종류와 서식지의 특징 ..............................3
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사회적 인식과 제반 여건의 변화가 수반되어져야 한다. 이를 위한 대안으로는 대중매체를 통한 홍보나 남녀평등의 사회적 구조와 올바른 남녀 역할에 대한 교육과 계몽을 들 수 있으며 이를 위해서는 기관의 재정적 확보와 제반 여건 향상을
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