|
노동시장 유연화와 구조조정
3) 공기업민영화
4) FTA를 통한 시장개방 정책
5) 복지의 민영화, 상업화
3. 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가
4. 우리사회의 신자유주의화에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
|
|
|
새로운사람들. 2009. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
ⅰ) 박정희와 김대중
(1) 1971년 대선
(2) 김대중 납치 사건
(3) 영남·호남, 지역분쟁의 시작
ⅱ) 김영삼과의 40년
(1) 김대중 내란음모사건
(2) 제13대 대통령 선거
(3) 김대중과 김영삼의 갈등
|
|
|
역할을 담당한다는 점을 생각해보면 간과할 수 없는 사실이다. 우리가 의사소통을 하는데 있어서 기본적인 정보들은 대체적으로 언론의 보도를 통해 접하고 있기 때문이다. 특히 개개인의 사소한 의사소통을 제외한, 보다 더 큰 범위의 공적
|
|
|
역할강조로 나타났다. 그리고 유신 후의 제4공화국의 교육정책도 제3공화국의 그것과 기본이념을 같이한다 할 수 있다. Ⅰ. 고대사회의 교육
1. 고조선사회의 교육
2. 삼국사회의 교육
Ⅱ. 고려시대의 교육
1. 관학
2. 사학
3. 과
|
|
|
노동소득분배율이 증가하면 총수요도 증가하는 임금주도 수요체제로 친노동적 분배정책을 추구할 경우 총수요가 늘어나 경제 활성화가 가능하다는 점을 확인할 수 있었다. 정책 시행 초반 여러 우려들이 많았지만 지금은 소득주도성장 정책
|
|
|
새로운 통일교육론. 경북대학교출판부.
강석승(2005). 국제사회와 북한. 홍익제.
최준욱(2009). 남북한 경제통합이 재정에 미치는 영향. 재정포럼.
이태욱(2001). 두 개의 독일 : 독일통일과 경제·사회적 부담. 삼성경제연구소.
고성호 외(2013). 통일
|
|
|
운동의 담론 분석 - 친구사이 사례분석을 중심으로, 서울대학교 문학석사 학위논문.
박민선, 90년대 한국 레즈비언 담론의 분석과 전망 - 끼리끼리 사례분석을 중심으로, 계명대학교 대학원 여성학과 학위논문.
이정은, 한국에서의 인권개념
|
|
|
운동(1919)
3. 중국공산당 성립(1921)
4. 북벌전쟁(1926)
5. 1차 국공내전(1927~ 1937)
6. 항일전쟁(1937~1945)
7. 2차 국공내전(1946 ~ 1949)
8. 중국 사회주의 국가의 건국과 중화민국의 대만기지 건설(1949∼1952.12)
9. 사회주의와 삼민주의 체제로의 기본적
|
|
|
새로운 눈』도서출판선인
김혜숙, 최순옥 외 3명(2014) 『노인복지의 이해』태영출판사
이재섭(2019). 정부의 국민연금 개혁대안. 국민연금공단
황희숙(2014) 『사회복지개론』형설출판사 사회복지쟁점세미나 2023학년도 2학기
Ⅰ.서 론
|
|
|
민주교육의 방향정립기(1945～1950년대)
4. 교육의 양적 성장기(1960～1970년대)
1) 주요정책
2) 정책추진 평가
5. 교육내실화의 추구(1980년대)
6. 선진교육의 실현기(1990년 이후)
Ⅲ. 교육정책의 특징
1. 1945-1960의 교육정책 특징
2. 1961-1980년의
|
|
메뉴펼치기
