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Educational Review Vol.62 No.2. ⅰ. 들어가며
ⅱ. 생활지도 개관
ⅰ. 생활지도의 정의
ⅱ. 생활지도의 원리와 기능
1. 생활지도의 원리
2. 생활지도의 기능
ⅲ. 생활지도에 대한 잘못된 인식
ⅲ. 예절교육의 이론과 실
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교육의 필요성
2) 인터넷 활용 교수?학습 유형
2. 인터넷 활용 영어교육의 장점
Ⅶ. 중학교(중등) 영어과(영어교육)의 열린교육
1. 개념
2. 의사소통 중심의 교수법
Ⅷ. 향후 중학교(중등) 영어과(영어교육)의 발전 과제
1. 영어교육에 대
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교육 프로그램 작성 활용
1)교육과정에 용해 지도
2)다양한 독서교육 프로그램 활용
3)가정과 사회와 연계한 지도
Ⅷ.새학교문화(새학교문화창조)의 발전 방안
1.교육과정 운영의 내실화
1)기초 교육 단위 학교 책임제
2)국가 수준의 성취
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1) 노인복지의 개념 및 발달
2) 노인복지서비스의 과제
3. 장애인복지
1) 장애인복지의 개념 및 발달
2) 장애인복지서비스의 과제
4. 여성복지
1) 여성복지의 개념 및 발달
2) 여성복지서비스 과제
Ⅲ. 사회복지서비스의 전망과 발전과제
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교육적 활동: 사이버상담활동
1. 사이버상담의 장점과 문제점
2. 가상공간에서의 인간관계의 빛과 그림자
Ⅳ. 가상공간 사용에서 나타나는 교육심리학적 문제
1. 사이버중독
2. 사이버공간의 강한 해악
3. 사이버 윤리의식
Ⅴ.
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설치 및 환경 설정
Ⅴ. 에듀넷의 이용현황
Ⅵ. 에듀넷의 컴퓨터활용학습
1. 의사 소통 기능적 특성
2. 정보 창고 기능적 특성
Ⅶ. 에듀넷의 협동학습
Ⅷ. 에듀넷의 발전 과제
Ⅸ. 에듀넷의 활성화 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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교육대학원.
이복희 (2003). 대도시 노인의 교육요구 분석:서울지역 구립 노인종합복지관을 중심으로. 미간행 박사학위논문. 단국대학교 교육학과. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인인구의 증가와 사회적 변화
1. 고령화 사회의 개념
2. 현대화 현상에
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적극적으로 참여하고, 지속적인 개선을 위해 노력한다면, 더 밝고 지속 가능한 미래를 향해 나아갈 수 있을 것입니다. I. 서론
II. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 역사적 발전 과정
3. 한국의 평생교육 장점
III. 결론
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교육론, 권두승
노년기 의미와 즐거움, 에릭슨
평생교육의 이해, 차갑부 1. 노인교육 개념
2. 노인의 특성
3. 노인교육의 목표
4. 노인교육의 발전과정
5. 노인교육의 중요성
6. 노인교육의 방법과 원리
7. 노인교육의 효과
8.
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교육 운영계획서 Ⅰ. 공교육과 사교육의 연계
Ⅱ. 영어수업과 이러닝의 연계
Ⅲ. 과학기술교육과 인문교육의 연계
Ⅳ. 저학년미술교육과 고학년미술교육의 연계
1. 연계성의 개념
2. 통합적 연계
Ⅴ. 환경학습과 멀티미디어학습
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