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학년도 2학기
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교재 7장(사회불평등과 계급·계층)을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사
1) 사회불평등의 의미 ? 교재 7장 사회불평등과 계급·계층을 중심으로
2) 우리 사회의 불평등의 문
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공통점
2) 차이점
2. 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징을 설명하고 마음이론 발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.
2-1.영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징
2-2. 마음이론 발달에 영향을 미치는 요인
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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2020), 부모교육, 한국방송통신대학교 출판문화원
강영식, 오경숙 외 1명(2023), 부모교육, 공동체
정경미(2023), 부모교육, 양성원
양정은, 신애선 외 1명(2022), 부모교육, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에
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기말과제
1. 강의 가운데 가장 의미 있다고 생각되는 한 주차 강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오.
2. 다문화교육전문가 역량의 각 영역을 정리한 후, 전문가로서의 자신의 역량을 분석하시오.
1) 학습자 교류 영역
2) 다문화적 가치와 역
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기말과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습도시의 개념
2. 평생학습도시에서 마을 단위 평생교육의 현황과 과제
1) 평생학습도시에서 마을 단위 평생교육의 현황
2) 평생학습도시에서 마을 단위 평생교육의 과제
3. 평생학습도시에서
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기말] 1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오. 2. 치매돌봄을 둘러싼 대표적인 관점으로 의료적 모델, 사회적 모델, 사람중심케어 모델을 각각 설명하시오. 3. 잔여적 노인복지실천과 제도적 노인복
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방송통신대학교출판문화원.
이준구(2011). 새 열린경제학. 다산출판사.
이준구, 이창용(2020), 경제학원론, 문우사.
공공재와 시장실패. KDI 경제정보센터 생활속의경제 기말 2021
1. 다음은 공공재에 관한 질문이다. 연관된 질문에 모두 답하
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방송통신대학교출판문화원 철학의이해 2025학년도 2학기 중간과제
1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다.
1) 플라톤이 생각한 인간다운
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2020), 세대와소통, 한국방송통신대학교 출판문화원.
박재흥. (2010). 한국사회의 세대갈등: 권력·이념·문화갈등을 중심으로. 한국인구학, 33(3), 75-99.
손병권, 박경미, 유성진, 정한울. (2019). 세대갈등의 원인 분석: 세대계층론을 중심으로 본 20대
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방송통신대학교 출판원.
이정관,김준현(2013). 서울특별시 독거노인 실태에 관한 연구. 서울도시연구 제14권 제3호.
최성헌(2020). 도시 거주 노인1인가구의 삶의 만족도 결정요인에 관한연구. 보건사회연구 40(2).
보건복지부(2018). 2017 노인실태
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