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대학교 대학원.
김수민. (2007). 니체의 교육철학 연구: 전통적 교육관의 비판과 새로운 교육관의 고안을 중심으로 (국내석사 학위논문). 울산대학교 교육대학원. 2024년 2학기 인간과교육 중간과제물
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자
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통신대학교출판문화원.
박찬욱 (2019). \"사이버 문화의 변화와 사회적 영향\". 한국사회학회, 53(2), 257-290.
김용환 (2018). \"미디어 융합 시대의 사이버 문화: 특징과 변화\". 한국방송학회, 29(4), 5-34. 2024년 1학기 대중문화의이해 중간과제물
I
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사회적경제기본법이 국회를 통과할 수 있도록 힘을 모아야 한다고 생각한다.
참고문헌
- 강의록 2강
- 강의록 3강
- 사회적경제기본법(안) 제3조 제2호
- 이종규. “기본법은 사회적 경제의 든든한 밑돌…올해 안 제정돼야”. 한겨레, 2020년 7월 2
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사회복지의 실천과제. 인문사회과학연구 제14권 제2호. 부경대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지 개요
1) 학교사회복지의 정의
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 필요성
2. 대구광역시 학교사회복지 제안
1)
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코로나 취포세대’ 청년 체감실업률 25%. 동아일보, 2021년 1월 4일자. 1. 인권과 시민권의 차이를 설명하시오.
2. 인권의 내재적 특성에 대해 설명하시오.
3. 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리가 무엇인지 설명하고, 우리나라에서 이 권리가
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인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
1) 주체적 자기 형성적 존재인 인간
2) 사회적 역
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인간중심 상담이론 배경
5) 칼 로저스의 인간중심 상담이론 형성 단계
6) 칼 로저스 인간중심 상담의 목적
7) 칼 로저스 인간중심 상담의 장단점
2. 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인 인구사회, 생활 습관, 건강
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학년도 1학기 방송통신대 중간과제물
1. 현장에서의 위임, 책임
2. 업무위임 또는 권한위임과 관련하여 어려움을 겪었던 사례를 제시하고, 원인분석 및 개선점 제안
1) 본인이 하급자(간호보조인력 포함)에게 업무(권한)를 위임한 사례,
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학년도 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1단계: 스마트폰 사용 실태 점검 및 과의존 검사
2. 2단계: 하기 싫은 일 정하기 및 디지털 습관 개선 목표 설정
3. 3단계: 1주일간 실천 과정 기록
4. 4단계: 실천 결과 분석과 디지털 생활
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코로나19와 일상의 사회학, 돌베개, 2020.
서창록 저, 나는 감염되었다 (UN 인권위원의 코로나 확진일기), 문학동네, 2021.
정여진, 개인정보보호인식이 코로나 19 방역 행동에 미치는 영향, 청주대학교 보건의료대학원, 2021.
성기원, HIV/AIDS 여성 감
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