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2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.
2) 채동구(2020), 특수교사의 장애학생 웹기반 교수학습에 대한 필요성과 효과성의 관계 분석, 대구대학교 특수교육대학원.
3) 황지영(2018), 발달지체 선별을 위한 적응행동 관찰자 평정척도
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스트레스硏究, Vol.23 No.3, [2015]
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013 전략적간호관리 2022년 과제물
I. 서론
II. 본론
1. 과학적 관리론과 인간관
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론의 주요개념
4) 칼 로저스의 인간중심 상담이론의 구체적 기법
2. 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회, 생활 습관, 건강 문제 측면의 특성을 기술
1) 만성질환자
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전략적 관리기술
2) 자신이 간호관리자가 되기 위해 현재 어떤 역량이 부족한지
a) 자기효능감
b) 전문적 임상수행능력
3) 간호 관리자들은 간호사들을 위해 어떤 준비를 해야 하나
a) 변혁적 리더십
b) 전문성
III.결 론
IV.참고문헌
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건강조직의 복잡성
5) 스트레스로 인한 소진
(3) 각자가 애용하는 특별한 스트레스 관리 방법 및 간호사의 이직을 줄이는 방안에 대해 논의하시오
1) 특별한 스트레스 관리 방법
2) 간호사의 이직을 줄이는 방안
2. 과학적 관리론과 인간관계
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론. 수문사.
김조자, 강화정 외 3명(2010). 기초간호과학. 수문사.
박민향(2013). 신생아중환아 간호 임상가이드. 가나북스. 고위험모아간호학 2023년 2학기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서
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(1) 목적
(2) 평가
2) 제3차 어린이집 평가
(1) 목적
(2) 평가
3) 공통점과 차이점
4. 향후 유보통합 시 평가 방향
1) 유보통합의 개념
2) 유보통합 시 평가 방향과 전망
(1) 평가 방향
(2) 전망
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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론 ? 교육평가
Ⅱ. 본 론 - 만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오.
1. ‘인권감수성’ 검사도구를 제작해야 하는 목적과 이유 제시
1) ‘
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대학교 대학원. Ⅰ. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.
1. 서 론
2. 본 론
1) 발달지체의 개념
2) 발달지
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(6) 견학
2) 한국 유아교육 현장에의 적용 시 약점
(1) 하이스코프 프로그램 교육목표보다는 조기영어교육의 측면이 부각하여 프로그램 고유의 특성 퇴색
(2) 충분한 자격을 갖춘 교사 양성 시급
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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