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한국선수들이 활약을 하고 있으며 월드컵과 올림픽 등의 세계적인 대회에서도 의미 있는 성적을 기록하고 있다. 현재 우리나라에는 K리그 22개 팀(K리그 클래식 12개 팀, K리그 챌린지 10개 팀)이 있고 대략 7,000개 정도의 크고 작은 아마추어 팀
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경제에서의 빈곤 문제를 이해하는데 중요한 단서를 제공해준다. 끊임 없는 자본축적의 과정에서 노동의 잉여생산에 대한 착취가 계속되는 한, 노동자들의 소득향상은 개인적 특성의 변화에도 불구하고 근본적으로 한계가 있다는 것이다. 따
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방송대 출판문화원.
서울교육방송 저(2017). 『매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형』. 미디어북.
윤가현, 권석만 외 3명(2012). 『심리학의 이해』. 학지사.
신종호, 김민성 외 3명 저(2015). 『교육심리학』. 교육과학사.
Joy A. Palmer 저, 조현철
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2020.
고도현 기자, 코로나 감염 낙인, 언제까지?…생활치료센터 입소자 24% \'우울증\', 매일신문, 2021.01.19일자.
시민건강연구소, \"코로나19 전에도 바이러스와 함께 살아가는 사람들이 있었다\", 프레시안, 2021.11.29일자.
조영관, [시선]사회적 낙
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이해(자기성찰)지능
8) 자연친화지능
3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 다양한 평가 도구를 통한 학생에게 유용한 평가
2) 개인 중심 교육(서로 다른 인지적 장점 평가)
3) 인지적 성취, 개인과 사회의 상호작용(도제학습,
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한국경제의 허리 역할을 하고 있는 중소기업의 체질 강화를 위해서는 국가적 차원의 지원체계와 중소기업 자구의 노력이 동반되어야 한다. 정부는 중소기업에 대한 무차별적인 보호정책이나 지원정책보다는 특정분야에 강점을 보이고 있거
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방송대 출판문화원.
임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사.
이형행(2008). 교육학개론. 양서원.
한명희, 고진호(2005). 교육의 철학적 이해. 문음사.
홍은숙, 이한규 외 3명(2011). 교육학에의
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공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오(15점).
1. 고전적 조건화와 조작적
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경제성과 시장분석을 통한 국내정착 가능성에 관한 연구, 금오공과대 산업대학원, 2010.
11. 심기보, 원자력의 유혹 (핵무기, 원자력발전, 방사선 및 방사성동위원소), 한솜미디어, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원자력 에너지란?
2. 국내외 원
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경제정책연구원, 2012.
10. 장붕익, 김용민 외 3명 저, 유럽연합: 연속성과 정체성, 한국외국어대학교출판부, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유럽연합(EU)의 위기
1. 유럽연합 탄생의 배경
2. 유럽연합의 조직과 특성
3. 유럽연합의 대내외 관계
1) 유
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