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전통을 어떻게 이어받고 있는지, 전기와 달라진 점은 무엇인지 설명하시오.
1) 조선후기 기녀 시조와 조선전기 기녀 시조의 공통점
2) 조선후기 기녀 시조와 조선전기 기녀 시조의 차이점
3. 기녀 시조의 문학사적 의의를 논하시오.
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생각한다.
참고문헌
- 장미경·최수미(2019). 청소년심리. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 요인
2. 청소년의 자아정체감 확립을 위한 지원 방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
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및 전 세계로 전파되어 세계 종교가 되었고 지역별로 다양한 전통과 문화를 형성해나가고 있다.
참고문헌
- 류성민 외(2014). 세계의종교. 한국방송통신대학교출판문화원 1) 교재 1강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다.
2) 교
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및 프로그램 개발자로서의 역할에 대하여 논하시오. (30점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중곡종합사회복지관 사업별 프로그램
1) 서비스제공사업
2) 지역사회조직사업
3) 사례관리사업
4) 교육문화사업
2. 우수 프로그램의 조건
3.
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방송통신대학교출판문화원, 2017 1.서론
2.본론
2-1. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론
2-2.행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하시오.
2-3. 성인의 자기주도적 학습과의 관련
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방송통신대학교출판문화원. 세계의 역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 세계의 역
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방송통신대학교 출판문화원. 세계의역사 2024년 1학기 중간과제물
I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 19세기 시민사회의 전개에서 유럽과 미국의 산업화 요약(11장 19세기 시민사회의 전개)
1) 영국 산업혁명의 선두주자로서의 역할과 그 한계
2) 유
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1학기 중간과제물
1.『조선상고사』지은이 소개: 신채호,
2. 제4장 신채호 『조선상고사』 핵심 내용 요약
1) 자아(我)와 타자(非我)의 관계 속에서 전개되는 역사
2) 역사 기록의 진실성과 해석의 다양성
3) 고려 시대 역사 기록의 소실과
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상담이론, 한국방송통신대학교출판사
허창범, 상담이론과 상담 실습, 태영출판사, 2008
송인섭, 교육심리학, 학지사, 2006
김헌수, 성인학습 및 상담, 태영출판사, 2005
이현림, 상담이론과 실제, 양서원, 2008
천성문, 상담심리학의 이론과 실제,
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성인학습자로서의 여성1 교재: p.209-220
13) 13강. 성인학습자로서의 여성 2 교재: p.220-256
14) 14강. 페미니스트 페다고지 1 교재: p.257-264
15) 15강. 페미니스트 페다고지 2 교재: p.265-287
2. 여성주의 교육자에게는 어떤 자질이 필요한가? 자신
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