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방송통신대학교 출판문화원 2020 심리학에게 묻다 2024학년도 2학기 공통형 과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신의 인상에 대한 자기 자신의 분석
1) 얼굴 생김새에 대한 분석
2) 옷차림에 대한 분석
3) 비언어적 행동에 대한 분석
2. 주변
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정신보건 전문요원 수련교재, 한국정신보건사회사업학회, 2005 [방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 체계이론을 정리한 뒤, 가족상담 및 치료의 발달사에서 체계이론이 갖는 의의에 대해서 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ.
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건강한 중/장년의 삶을 유지시킬 수 있도록 하는 노력이 필요하다고 하겠다.
참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 방송통신대학교출판부 2013
김명 고등덕 외 3명저 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사 2014
공은숙 『보건교육
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건강증진행위 예측모형. 경희대학교 일반대학원 박사학위 논문.
서정효, 김희경(2021). COVID-19 팬데믹 상황에서 사무직 남성근로자의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인: Pender의 건강증진모형을 적용하여. 한국간호교육학회지. Ⅰ. 서론
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건강신념모형은 개인의 건강과 관련되어 건강행위를 개인적인 신념이나 성향을 통하여 미리 예측하여 볼 수 있다는 점에서 간호학에서 큰 의미를 가진다고 할 수 있겠다.
Ⅳ.참고문헌
김영임, 박은옥, 최윤경(2013) 간호학특론 방송통신대학교
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대학교 보건대학원, 2019.
“부여군, 보건진료소 특성화프로그램으로 주민 건강 지켜”, 부여군청 보도자료, 2018.4.13.
한국건강증진개발원 www.khealth.or.kr
보건복지부 www.mohw.go.kr I. 서 론
II. 본 론
1. 일차보건의료의 생성배경과 일차보건의
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건강관련 생활양식 실천에 관한 연구. 경기대학교 스포츠과학대학원. 2008
김현태. 중·고등학생의 건강증진 생활방식 및 스포츠활동 참여도에 관한 연구. 용인대학교 교육대학원. 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강한 생활양식
(1) 수면
(2)
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방송대 교육평가,유아교육평가,유아 성격검사도구,방송대 교육평가B형,성격검사도구,교육평가 성격검사,교육평가 유아성격검사도구,방송통신대 교육평가, 교육평가,교육평가B형,교육평가
Ⅰ. 서 론 ? 교육평가
Ⅱ. 본 론 ? 교재 4장 교육
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기말 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 외상 후 스트레스 장애 (PTSD)
1) 외상 후 스트레스 장애 (PTSD)의 원인
2) 외상 후 스트레스 장애 (PTSD)의 증상
① 침투 증상
② 회피 증상
③ 기억 장애
④ 과잉 각성
3) 외상 후 스트레스 장애 (PTSD)의 진단
4) 외
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정신간호사의 자기효능감, 직무스트레스, 소진의 관계. 이화여자대학교 대학원. 2011 전략적간호관리,보건의료조직,전략적간호관리,스트레스 요인,스트레스 관리 방법,간호사의 이직,과학적 관리론,인간관계론,간호사들이 신명 나게 일하
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