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공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명
1. 고전적 조건화 - 파블로프(Pavolv)
2. 조작
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보호요인
1) 학교폭력의 위험요인
(1) 개념
(2) 위험요인
2) 학교폭력의 보호요인
(1) 개념
(2) 보호요인
3. 학교폭력 예방 및 대처 방안
1) 교사의 역할
2) 학교의 역할
3) 학생의 역할
4) 가정의 역할
4. 영유아교육
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사회문제와 사회복지, 나남
문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사
김종기, 학교폭력실태, 청소년폭력예방재단, 2001
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대
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복지 증진
1) 노인복지시설 기능 보강
노인복지시설을 이용하는 노인들의 보다 쾌적한 생활을 보장하고 시설의 효율적 이용을 위한 시설 신축, 증축, 개보수 및 장비 구입 등의 사업을 수행
2) 무료노인복지시설 운영
양로 시설
국민기초생
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Ⅵ. 향후 시각장애인을 위한 복지 대책
1. 장애 발생 예방 사업의 강화
2. 자립의지 고취와 생활환경의 개선
3. 시각장애인 실태조사
4. 재활 사업의 확대
5. 복지 시설의 확충
6. 장애 발생 예방 사업의 강화
Ⅶ. 결론
참고문헌
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보관 운동의 정신을 계승하여 사회복지 서비스가 보다 발전될 수 있도록 우리 모두 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지발달사 원석조(교수) 저 | 공동체 | 2013.01.10
사회복지의 역사와 사상 김태진 저 | 대구대학교출판부
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복지정책과 자녀양육 및 교육방안
1. 법제도적 차원
1) 대상자 범주의 확대
2) 주거 및 의료지원 확대
3) 자녀양육비 및 교육비 지원
4) 한부모가족에 대한 사회적 인식개선 대책
2. 프로그램 개발 및 실시 차원
1) 한부모가족의 정서?심리
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사회 가족의 문제점인 가족해체
3. 한부모 가족이란
1) 정의
2) 한부모 가족의 특징
4. 한부모 가족들을 위한 프로그램
1) 일반 한부모 가족 지원정책
2) 저소득 한부모 가족 지원정책
3) 국민기초생활보장법에 의한 지원
4) 모자복지법에
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사회적 일자리(보육, 방문간호, 무료간병인, 노인복지 등)를 확대해야 한다. 여성한부모에 대한 직업능력개발, 소자본 창업지원 등을 지원하고 일시적인 의료보호, 주거보조, 자녀교육비 보조 등을 실시해야 한다. 여성의 독립적인 노후생활
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사회복지학회, 2002.
4. 이정신,「부모-자녀간의 의사소통이 중학생의 자아 개념에 미치는 영향」, 교과교육연구, 조선대학교 사범대학부설 교과교육연구소, 2001.
5. 임창덕,「우리나라 아동학대의 문제점과 대책에 관한 연구」, 국제교육정보
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