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방송통신대학교출판문화원
- 서보영(2017). 고전소설 『박씨전』에서 ‘박씨’의 인물 영상과 서사적 의미. 인문사회 21 제8권제6호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작품의 줄거리
2. 등장인물의 특징
3. 작품의 의미
1) 창작 동기 측면
2) 탈
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75세 이상
1,700
참고문헌
- 김정희 외(2019). 생애주기영양학. 한국방송통신대학교출판문화원
- 정효지 외(2016). 2015 한국인 영양소 섭취기준. 보건복지부, 한국영양학회
- 보건복지부(2020). 2019 국민건강통계. 보건복지부, 질병관리청
- 권오란 외(2
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역사. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 네이버 지식백과. 나비효과. https://terms.naver.com/entry.naver?docId=3380795&cid=58393&categoryId=58393 (검색일: 2021.03.28.) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 바람직한 학습방향
2. 바람직한 학습태도
Ⅲ. 결론
참고문헌
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2021년 한국방송통신대학교 학교사회복지론 중간과제물을 통해, “코로나19와 학교사회복지 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. 2) 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사
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사회는 위기에 처한 개인 또는 가족을 보호해야할 의무가 있다. 그 의무를 소홀히 하였다면 그 책임은 당연히 사회에 있는 것이라고 보아야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
유범상, 김종해, 여유진 저(2019). 사회복지개론. 한국방송통신대학교 출판문
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사회에서 율곡 이이라는 성현의 큰 가르침은 우리 스스로를 반성하게 하고 공부의 참 뜻을 되새기는 계기가 될 것이라고 생각한다.
참고문헌
- 조화태, 권영민(2020). 교육고전의 이해. 한국방송통신대학교출판부
- 한영우(2013). 율곡 이이 평전
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한국의 교육사상가. 문음사
- 조화태·박종배(2016). 교육사. 한국방송통신대학교출판문화원, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이덕무의 생애
2. 이덕무의 교육사상의 특징
1) 학문과 사상
2) 자찬 교재
2) 교육사상
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교출판문화원. <목차1>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로의 동기위계설
2. 동기위계설의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
<목차2>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격 발달단계이론의 개요
2. 성격 발달단계
Ⅲ. 결론
참고문
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(2018). 문화통합론과북한문학. 한국방송통신대학교출판문화원
- 강의록 4강, 5강 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해방과 신탁통치
2. 단독정부 수립
3. 한국전쟁의 발발과 영향
4. 반대파 수청과 권력 기반 강화
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교출판문화원 1. 식품소비트렌드 중에서 웰빙소비, 편의중심소비, 가치소비의 개념을 설명하고 자신의 식품소비 특성을 설명하시오(15점).
1) 개념 소개
2) 나의 식품소비 특성
2. 신선편이농산물과 신선편의식품의 개념
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