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사회 만들기
제8장 사회정의란 없다
제9장 무지한 무지의 베일
제10장 공동체는 시민의 편일까
제11장 자선으로 공동체를 구할 수 있을까
제12장 유토피아는 어디에도 없다
제13장 슬픈 멋진 신세계
제14장 의심받는 복지국가
제15장 정의는 인정
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사회에서 밭을 가는 행위는 인간이 자연에 개입하는 행위임
⑤ 19세기에 문화’는 고급문화를 의미했고, 왕실의 문화, 살롱의 문화, 예술문화라는 의미로 쓰였음
⑥ 20세기에 들어오면서 문화는 귀족과 같은 상류층만 향유하는 예술문화가
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제1장 현대일본사회를 보는 시각
1. 일본이 직면한 인구위기
1) 일본의 인구 추이
① 일본의 고령자 비율은 2021년 현재 29.1%로 세계에서 가장 높으며, 2060년에는 38.1%를 나타낼 것으로 예상됨
② 최근에는 고령화 현상이 심화하면서 75세 이상
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제1장 사회복지와 지역사회복지의 관점과 관계
1. 사회복지와 지역사회복지
1) 사회복지와 지역사회복지의 관계
① 지역사회복지는 지역사회를 단위로 한 사회복지이기 때문에 사회복지에 대한 이해가 필요함
② 사회복지란 시민의 사회적
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제1장 사회복지와 지역사회복지의 관점과 관계
1. 사회복지와 지역사회복지
1) 사회복지와 지역사회복지의 관계
① 지역사회복지는 지역사회를 단위로 한 사회복지이기 때문에 사회복지에 대한 이해가 필요함
② 사회복지란 시민의 사회적
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제1장 사회복지와 지역사회복지의 관점과 관계
1. 사회복지와 지역사회복지
1) 사회복지와 지역사회복지의 관계
① 지역사회복지는 지역사회를 단위로 한 사회복지이기 때문에 사회복지에 대한 이해가 필요함
② 사회복지란 시민의 사회적
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사회복지실천은 사회복지학이 규정한 사회적 위험을 해결하기 위한 구체적인 실천이라고 할 수 있음
3) 사회복지조사에서 실천 지혜를 얻다
① 흔히 사회복지학은 과학이자 예술이라고 함
② 사회복지학은 사회현상과 그 속에 있는 인간
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사회복지실천은 사회복지학이 규정한 사회적 위험을 해결하기 위한 구체적인 실천이라고 할 수 있음
3) 사회복지조사에서 실천 지혜를 얻다
① 흔히 사회복지학은 과학이자 예술이라고 함
② 사회복지학은 사회현상과 그 속에 있는 인간
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제1강 교육사회학에 대한 이해
1. 교육(Education)과 학교교육(Schooling)
1) 교육의 필요성
① 인간은 태어나면서부터 죽을 때까지 교육활동 속에서 살아감
② 교육활동이 없으면 우리의 사회와 문화는 연속성을 갖지 못함
③ 교육활동은 학교라는
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제1강 교육사회학에 대한 이해
1. 교육(Education)과 학교교육(Schooling)
1) 교육의 필요성
① 인간은 태어나면서부터 죽을 때까지 교육활동 속에서 살아감
② 교육활동이 없으면 우리의 사회와 문화는 연속성을 갖지 못함
③ 교육활동은 학교라는
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