|
컴퓨터
2) 경제 생활
3) 생활 통계
4) 생활 문제 해결
3. 지도계획
1) 다양한 교수?학습 방법
2) 문제 해결력 신장
3) 교육 기자재의 활용
4. 평가 계획
1) 평가의 원칙
2) 평가의 실제
3) 평가
Ⅹ. 선택중심교육과정의 평가
1. 학교 교육과정
|
|
|
제1장 Java 언어 소개 제2장 Java 기본 문법 제3장 객체지향 프로그래밍 제4장 패키지와 예외처리 제5장 java.lang 패키지 제6장 멀티 스레드 프로그래밍 제7장 File 클래스와 입출력 스트림 제8장 AWT 프로그래밍의 기본 제9장 AWT 컨트롤 클래스 제10장
|
|
|
제1장 컴퓨터의 개요 제2장 컴퓨터 구조 제3장 운영체제 제4장 자료구조 제5장 프로그래밍 언어 제6장 데이터베이스 제7장 네트워크와 정보통신 제8장 소프트웨어 공학 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총107페이지/ 교재 1~8장 핵심체크 +
|
|
|
제1장 컴퓨터의 개요 제2장 컴퓨터 구조 제3장 운영체제 제4장 자료구조 제5장 프로그래밍 언어 제6장 데이터베이스 제7장 네트워크와 정보통신 제8장 소프트웨어 공학 - 각 장별 출제예상문제(해설포함) 총107페이지/교재 전 범위 핵심체크
|
|
|
제1장 Java 언어 소개 제2장 Java 기본 문법 제3장 객체지향 프로그래밍 제4장 패키지와 예외처리 제5장 java.lang 패키지 제6장 멀티 스레드 프로그래밍 제7장 File 클래스와 입출력 스트림 제8장 AWT 프로그래밍의 기본 제9장 AWT 컨트롤 클래스 제10장
|
|
|
자바프로그래밍 기초, 한및미디어
◎ 이강수, Java 환경에서의보안위협과메커니즘, 한국정보과학회지, 1972
◎ 이현우·천영환, Java Programming Bible
◎ 정의현·김성진, 클릭하세요 자바, 대림출판사, 2002
◎ 케이시 시에라·버트 베이츠, HeadFirst Java
|
|
|
컴퓨터 중심의 시스템 DB, DBA, DBMS, 하드웨어, 사용자, 데이터 언어
3단계 DB구조와 스키마 :데이터베이스 모델의 종류와 특징계층형 모델-트리형태네트워크 모델-그래프 형태관계형 모델-2차원 테이블 형태객체지향형 모델제 18강
SQL 문장의 구
|
|
|
분류
가) 시스템 소프트웨어
(1) 시스템제어 소프트웨어 (운영체제)
(2) 시스템지원 소프트웨어
(3) 시스템개발 소프트웨어
나) 응용소프트웨어
(1) 범용소프트웨어
(2) 전용소프트웨어
다) 프로그래밍 언어의 종류와 특징
참고자료
|
|
|
1학기 기말, 2학기 기말) 실시하며 수행 평가 기준에 의한 개인별 평가표를 작성 평가한다.
공정성과 신뢰성을 높이기 위해 사전에 평가 내용을 예고한다.
전입생결시생 및 기타 사항은 학교의 성적처리 기준안에 따른다.
Ⅶ. 결론
컴퓨터 교
|
|
|
, http://www.ktwine.com/school/, 2001.
[11] 손영남,김갑수,구성주의 관점에서의 웹 기반 학습 활동 모형, 한국정보교육학회, Track3, 1999. 1. 서론
2. 교육과정 속의 컴퓨터 교육의 변화
3. 이론적 배경
4. 설계와 개발
5. 평가
6. 결론 및 제언
|
|
메뉴펼치기
