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청소년수련시설포털. http://youthnet.or.kr
-한국청소년단체협의회. http://www.ncyok.or.kr
-청소년 문화예술교육 현황조사 및 정책방향 연구, 정경은 외, 한국문화예술교육진흥원, 2018
-문화예술교육 교육활동 지침서 개발 연구-디자인, 강현주 외, 한국
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청소년연구
김지현, 2021, 지역 청소년 문화프로그램의 실태와 발전 방안, 한국지역사회연구
이은경, 2023, 청소년의 창의성 함양을 위한 융합교육 프로그램 개발 연구, 융합교육학회
박성훈, 2020, 청소년수련시설의 운영 개선 방향에 대한 고찰,
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청소년특별회의는 범부처적인 특성을 갖는 참여기구로 분류될 수 있고, 청소년참여위원회는 정부 및 지방자치단체의 정책참여기구의 성격을 띠며, 청소년운영위원회는 청소년수련시설의 운영에 참여하는 기구로 분류된다.
청소년참여기구
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주체
4. 고양시청소년수련관 설립목적
5. 기관의 조직구성
1) 기관의 조직도
2) 기관의 조직
6. 시설
7. 프로그램
8. 청소년활동
1) 청소년활동의 4대 영역
2) 청소년 운영위원회"꽃나무"
3) 청소년동아리활동
4) 청소년
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청소년 기관의 조직, 전략, 인사, 재무, 시설, 마케팅과 홍보등 일련의 활동 운영의 의의
관장의기능과 역할
청소년수련관의 특성과 원리
경영이론
경영조직론
의사결정
리더십
경영전략
인사관리
재무관리
시설,설비관리
마케팅
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청소년수련시설의 연계·활성화 방안 연구」성균관대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 인성, 인성교육의 개념
1) 인성의 개념
2) 인성교육의 개념
2. 창의·인성교육의 개념, 특징
1) 창의·인성교육의 개념
2) 창의·인성교육의
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청소년수련시설 운영사례
- 청소년수련시설이란 : 청소년수련활동의 실시를 주된 목적으로 하는 시설로 청소년들의 수련활동에 필요한
여러 가지 시설, 설비를 갖추고 청소년지도자의 지도하에 체계적이면서도 다양한
프로그램을 실시하는
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청소년의 욕구조사가 정기적으로 자주 이루어져야 하며, 이를 바탕으로 능동적으로 프로그램이 개발되어야 한다고 본다. 또한 시설별 특성화 프로그램의 운영 또한 수련시설의 이용을 활성화시킬 수 있고, 프로그램을 전문화시키고, 다양화
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청소년정책 및 사업을 직ㆍ간접적으로 수행하고 있는 핵심 구심점이다. 지역사회의 대표 청소년활동시설로 전국에는 청소년수련시설이 있다. 다양한 청소년정책과 청소년활동은 공동체적 사고관, 청소년의 행복, 역량, 참여와 민주주의, 건
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시설
다. ( C ) : 청소년의 직업체험·문화예술·과학정보·환경 등 특정 목적의 청소년활동을 전문적으로 실시할 수 있는 시설과 설비를 갖춘 수련시설
답안)
A: 청소년수련원
B: 청소년문화의집
C: 청소년특화시설
- 중략 - 주
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