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운동장까지 전선을 연결해 운동장에 선풍기를 틀어놓고 축구를 한 적도 있습니다. 또 자전거를 개조해 오토바이를 만들겠다며, 아버지 자전거를 몰래 분해하다가 고장을 내 아버지께 회초리를 맞은 적도 있습니다. 이처럼 어린시절의 왕성한
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3. 팀 또는 단체 활동에서 본인이 맡았던 역할과 그 경험이 본인의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 설명하십시오.
4. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 바탕으로 앞으로 어떻게 발전시키고자 하는지 서술하십시오.
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제 중 막내로 태어났습니다…
2. 남과는 다른 본인만의 핵심 역량(강점)에 대해서 기술해 주십시오.
외향적이면서도 적극적인 성격으로 사람들을 만나고 교류…
3. 본인 성격 중 보완해야 할 점(단점)은 무엇입니까?
저는 어떤 일이
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제가 겪은 어려움과 역경은 그들에 비하면 작은고민임을 느꼈습니다. 또한 제가 살고 있는 문명의 혜택 속에 사는 감사함을 느끼게 되었습니다. 특기는 육상운동 및 사이클링입니다. 바쁜 일상 속에서 건강은 중요한 과제입니다. 활발한 성격
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운동치료실과 스포츠치료실에서 주로 근무하였고, 운동치료 및 물리치료에 대한 많은 임상을 경험하였습니다. 치료를 하기 위한 방대한 지식과, 노하우도 중요하지만 환자와의 교감을 바탕으로한 마음의 안정을 우선시하는 물리치료가 가장
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운동경기 이상의 많은 의미를 내포한 스포츠이기에 저는 앞으로도 계속해서 축구를 취미로 삼을 생각입니다.
47. 제 성격의 장점은 밝고 활발하며 평소 웃음을 잃지 않고 낙천적이라 처음 본 사람과도 금방 많은 대화를 나눌 수 있는 사이로
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제적 접근을 적극 활용하겠습니다. 생체공학, 정신건강학 및 스포츠 심리학 등에 대한 이해를 넓혀, 운동 참여의 심리적·생리적 요소들을 종합적으로 고려하는 연구를 수행하겠습니다. 마지막으로, 연구 활동과 함께 체육교육·운동 지도 현
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계획을 서술해주세요. (최소 1자, 최대 500자 입력가능) (500 자)
4. 지원자님이 평소 지속적으로 하는 활동은 무엇이며(취미, 운동, 봉사활동 등), 그것이 지원자님께 어떤 의미가 있는지 서술해주세요 (최소 1자, 최대 500자 입력가능) (500 자)
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제는 초등학교 시절 장난 삼아 반을 바꾸어 수업을 듣는 장난을 치기도 했었습니다. 한편 적성은 서로 달라 고등학교에 진학할 때 저는 공부를 동생은 운동을 택했습니다. 한 때는 도내에서 알아주는 축구 유망주로 이름을 날렸던 동생은 고 2
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3. 학생들의 체력 향상과 올바른 운동 습관 형성을 위해 본인이 기여할 수 있는 방안을 구체적으로 제시하시오.
4. 교육대학원에서의 학습과정을 통해 어떤 역량을 갖추고 싶으며, 이를 통해 어떤 교사로 성장하고 싶은지 서술하시오.
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