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논문 171건

과정 』정민사. 이소희 (2003). 『아동복지론』서울: 도서출판 양지. 장인협 외 (1999). 『아동·청소년 복지론』서울대학교 출판부. 최효찬 (2005). 『5백년 명문가의 자녀교육』예담. 한성심 외 (2006). 『아동복지론』형설출판사. 나. 논 문 김경호
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2013.03.26
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  • 저자
프로그램 참여 현황   3. 노인대학 수강생의 생활실태   4. 노인교육 참여후 변화된 생활태도   5. 노인교육프로그램에 관한 욕구 제5장 결론 및 정책제언  제1절 주요 조사내용 요약  제2절 정책제언   1. 노인대학 지원강화
  • 페이지 71페이지
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  • 발행일 2013.05.29
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  • 저자
프로그램 참여에도 적극적으로 가담해야 한다. 또한, 국가나 교육사회기관에서도 양질의 부모교육 프로그램 개발에도 중점을 두며, 부모들의 적극적인 참여를 유도해야 한다. 프로그램을 진행하는 과정에 있어서도 강의 중심의 교육보다는
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2013.08.13
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  • 저자
과정의 평정대상자의 참여제한과 근무성적평정의 비공개에 따른 평정자가 무사안일주의나 고참자 우선, 지연관계, 사적감정, 이해관계 등이 문제점으로 지적되고 있다. 이에 대한 제도 및 운영 측면에서의 개선방안으로, 담당 직무를 고려한
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2013.12.24
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  • 저자
보육시설에서는 생태교육 프로그램이 잘 실천되지 못하고 있음을 알 수 있다. Ⅳ. 논의 및 결론 본 연구는 전남지역 보육시설 어린이집 교사를 대상으로 생태교육에 대한 인식조사를 해봄으로써 교사양성기관 교육과정에서 생태교육과 관련
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
보육학, 60, 1-18. 今泉みね子, Meiser annette. (2007). 숲에서 크는 아이들. 파주: 파란자전거. Bird, T., Anderson, L., Sullivan, B., & Swidler, S. (1992). Pedagogical balancing acts: A teacher educator encounters problems in and attempt to influence prospective teachers’ beliefs. Washington, D.C.
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey. (1916). Democracy and education. New York: The Macmillan Co. Katz, L. G. (1985). Research currents : Teachers as learners. Language arts, 62(7), 778-782. Marsh, C. J. (1996). 교육과정 이해를 이한 주요 개념. (박현주 역). 서울 :
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
보육행정연구, 11(4), 29-58. Holmes, T. H., & Rahe, R. H. (1967). The social adjustment rating scale. Journal of Psychosomatic Research, 11, 213-218. Lazarus R. S., & Folkman S. (1984). Stress, Appraisal and Coping. New York: McGraw-Hill. Lipowski, Z. J. (1998). Somatization: the concept and its clin
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
정리하면 다음과 같다. 전자물류정보시스템은 기업에 있어서 반드시 필요한 시스템으로서 물류활동과정에서 발생하는 정보를 처리, 가공, 전달하여 물류활동을 효과적으로 통제하기 위해 구축된 시스템이며 수송, 배송, 창고관리, 수발주관
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2014.03.07
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로드맵 개발 52 2. 직업생활과 지역사회 현장실습 중심 직업교육 56 3. 직업준비와 지역사회 현장실습 중심 직업교육 74 4. 직업기능과 지역사회 현장실습 중심 직업교육 97 Ⅴ. 요약 및 제언 133 1. 요약 133 2. 제언 135 참고문헌 138
  • 페이지 142페이지
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  • 발행일 2014.04.10
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