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수업 시간에 무엇 무엇을 배우나요?
2. 초등학교는 몇시까지 가는 건가요?
네.
마 무 리
지금까지 초등학교에 다니는 형, 누나들에게 궁금한 것을 물어보는 질문지를 만들어 보았는데요, 여러분은 어떤 생각을 하였나요?
선생님은 우리 친구들
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잘 지낼 거지요?
지혜반 친구들은 모두 멋진 초등학생이 될 것 같아요.
자, 그럼 오늘의 수업을 마치겠습니다.
재미있었어요.
초등학교 생활이 기대돼요.
네. 활동명
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믿어요.
지혜반 친구들, 멋진 초등학생이 될 수 있지요?
자, 그럼 오늘의 수업을 마치겠습니다.
재미있었어요,
초등학교에 대해 많이 알게 되었어요.
네. 활동명
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보면서 즐거웠던 어린이집에서의 추억을 잘 간직했으면 좋겠어요.
자, 그럼 오늘의 수업을 마치겠습니다.
재미있었어요.
어린이집을 떠나기가 아쉬워요.
네. 활동명
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마음을 담아 예쁘게 편지를 적어서 선생님께서 감동하실 것 같아요.
자, 그럼 정리할까요?
이상으로 오늘의 수업을 마치겠습니다.
선생님께 감사해요.
네. 활동명
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더 많은 일들을 혼자서 잘 할 수 있지요?
와~ 우리 친구들은 대답도 잘하네!
자. 그럼 이제 정리 정돈을 하고 이번 수업을 마치겠습니다.
네. 잘 할 수 있어요. 활동명
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마음을 갖도록 하고, 친하게 지냈던 친구들과는 앞으로 더욱 친하게 지내는 지혜반 친구들이 되었으면 좋겠습니다.
자, 그럼 오늘의 수업을 마치겠습니다.
네. 활동명
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주도록 합시다.
자신이 받은 명함은 잘 간직하기로 해요!
자, 그럼 정리할까요?
이상으로 오늘의 수업을 마치겠습니다.
재미있었어요.
빨리 주고 싶어요.
네. 활동명
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수 있는 일들이 아주 많네요.
우리 친구들 앞으로도 더욱 더 많은 일들을 혼자서 잘 할 수 있지요?
자. 그럼 정리 정돈을 하고 이번 수업을 마치겠습니다.
네. 활동명
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완성 되었네요.
지혜반 친구들이 초등학교에 가서 헤어지더라도 서로 자주 연락하고 만나면서 사이좋게 지냈으면 좋겠어요.
그럼 이번 수업을 마치겠습니다. 활동명
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