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발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 발달단계
1. 기본적 신뢰감 대 불신감(0~1세)
2. 자율성 대 수치감(2~3세)
3. 주도성 대 죄의식(4~5세)
4. 근면성 대 열등감(6~11세)
5. 정체감 대 역할혼미(12~18세)
6. 친밀감
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성격과 대인관계
1) 청소년기의 사회적 발달
1. 가족관계
- 부모나 가족으로부터 분리되어 친구나 자기자신에게 의존하려는 경향이 높아짐
- 부모의 통제를 받지 않으려 하고 부모의 지시를 비판하거나 반항함.
- 청소년의 건강한 발
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발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저
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발달과업 3. 세대관계의 이해
부부관계의 위기
1. 가정폭력과 성적학대 2. 이혼과 별거 3. 가족스트레스
다양한 가족의
부부관계
1. 재혼가족에서의 부부관계 2. 맞벌이가족에서의 부부관계
3. 분거가족의 부부관계 등
4) 부부관계 향상교육의
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부모관리훈련 강화
2) 청소년 부모의 약물남용에 대한 개입
3) 대중매체를 활용한 약물에 대한 인식 전환
5. 청소년 중독 중 인터넷 중독의 해결방법
1) 인터넷 중독 지도방안
2) 가정에서의 인터넷 윤리교육
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고
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발달특성
1. 신체적 특성
2. 심리사회적 특성
3. 중년기와 가족환경
1) 부부관계
2) 부모-자녀관계
3) 노부모 관계
4. 직업생활 환경
5. 중년기의 발달과업
6. 중년기의 정신건강문제
1) 빈둥지증후군
2) 이혼
3) 실직
III. 중
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과업과 그에 따른 노력 기술
나는 현재 친밀감 대 고립감(Intimacy vs. Isolation) 단계에 해당된다. 앞서 언급하였드시 나는 현재 23살이다.
이 단계에서 인간의 가장 큰 발달과업은 사회적 친밀감 형성이다. 이러한 사회적 친밀감은 자아정체감과
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자녀가 없는 단계를 말한다.
결혼기 발달과업 : 결혼기에는 부부간 만족스러운 성적 관계를 확립하고, 부부 공유 경제의 토대를 마련하고 새로운 가족의 의사소통 유형을 만들어 간다. 그리고 부모 역할을 어떻게 할 것인가에 대한 계획을 만
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중요성과 연구의 목적
2. 가족생활주기의 개념 및 이론적 배경
3. 가족생활주기의 주요 단계와 발달 과업
4. 자신의 가족생활주기 분석
5. 가족생활주기에서의 개인 및 가족의 노력
6. 결론: 가족생활주기의 이해를 통한 미래 계획
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발달
1. 가족강화 기술
1) 커뮤니케이션의 학습
2) 긍정성의 강조
3) 감정의 표현
4) 협동의 학습
5) 타협의 학습
6) 독립의 수용
2. 건강가족 만들기의 행동단계
1) 행동단계 1: 가족강점평가
2) 행동단계 2: 가족의 꿈 펼치기
3) 행동단계 3:
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