|
부모 역할
5) 사회적 지원방안
2. 장애아 가족
1) 정의
2) 특성
3) 자녀 양육 문제
4) 적절한 부모 역할
5) 사회적 지원방안
3. 부모 효율성 훈련(PET) 프로그램
1) 개념
2) 유아교육 기관에서의 적용 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
부모와 자녀 간의 긍정적인 관계를 증진시키기 위한 목표를 가지고 있다. PET의 이론적 배경은 여러 심리학 이론과 교육 이론에 뿌리를 두고 있으며, 효과적인 부모가 되는 데 필요한 기술과 태도를 강조한다. 부모효율성훈련의 핵심은 비폭력
|
|
|
축적하여 프로그램의 최신성을 유지하는 것이 필요하다. 이를 통해 궁극적으로 건강한 미래 세대를 육성하는 데 기여할 수 있을 것이다. 1. 서론
2. STEP 프로그램의 교육 목표
3. STEP 프로그램의 운영
4. STEP 프로그램의 구성
5. 결론
|
|
|
부모효율성훈련은 미국의 심리학자 랜스넛(Lansdown)이 1980년대에 처음 제안하였으며, 이후 다양한 연구를 통해 그 효과가 입증되고 있다. 이 프로그램은 구조화된 교육 세션과 실습 과정을 포함하여 부모가 일상생활에서 적용할 수 있는 구체
|
|
|
|
부모효율성훈련 양육원리
1. 부모효율성훈련 개념
부모효율성훈련은 부모들이 자녀를 양육하는 데 있어서 보다 효과적이고 긍정적인 방법을 습득하여 자녀의 발달과 행동에 긍정적인 영향을 미치도록 돕는 교육 프로그램이다. 이 훈련
|
|
|
|
부모의 수용능력 및 문제파악
1. 부모효율성훈련 개요
부모효율성훈련은 부모가 자신의 양육 태도를 재고하고, 자녀와의 상호작용 방식을 개선하여 보다 긍정적이고 건강한 가정환경을 조성하는 데 목적이 있는 심리교육 프로그램이다.
|
|
|
주요 내용
1. 아동 행동의 이해
2. 자녀 이해와 부모 자신의 이해
3. 자신감과 자기존중감 길러 주기
4. 의사소통(반영적 경청, 대안찾기, I-message)
5. 책임감 훈련방법(자연적·논리적 결과)
6. 정기적인 가족모임(가족회의)
참고문헌
|
|
|
|
부모가족과 재혼가족의 부모역할 제10장 다문화가족과 장애아가족의 부모역할 제4부 부모교육의 이론 및 프로그램 제11장 민주주의 및 인본주의 부모교육이론 제12장 교류분석이론 제13장 행동수정 프로그램 제14장 부모효율성 훈련(PET) 프로
|
|
|
|
부모가족과 재혼가족의 부모역할 제10장 다문화가족과 장애아가족의 부모역할 제4부 부모교육의 이론 및 프로그램 제11장 민주주의 및 인본주의 부모교육이론 제12장 교류분석이론 제13장 행동수정 프로그램 제14장 부모효율성 훈련(PET) 프로
|
|
|
|
부모가족과 재혼가족의 부모역할 제10장 다문화가족과 장애아가족의 부모역할 제4부 부모교육의 이론 및 프로그램 제11장 민주주의 및 인본주의 부모교육이론 제12장 교류분석이론 제13장 행동수정 프로그램 제14장 부모효율성 훈련(PET) 프로
|
|
메뉴펼치기
