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부모가 되라. Ⅲ. 맺는 말 본 독후감은 감정코치, 감정코치의 핵심5단계, 감정코치 전략, 자녀의 성장에 따른 감정코치법을 중심으로 요약되어 있다. 따라서 전체적인 책의 내용과 느낌을 조망하기 위해서는 원서의 일독을 권하는 바이다. 동
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  • 등록일 2012.03.13
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자녀로 하여금 비행이나 약물사용, 우울증, 과민증, 자신에 대한 부정적인 감정들을 가지게 한다. 나이가 어린아동들은 친구와 잘 다투고, 반항적이고, 격한 감정을 보이는 행동을 하기가 쉽고 청소년기나 그 이전단계에서 부모가 신경질적이
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  • 등록일 2014.05.18
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발달) 9-2정리(영아기의 인간 성장과 발달) 10-1정리(걸음마기의 인간 성장과 발달) 10-2정리(학령전기의 인간 성장과 발달) 11-1정리(아동기 인간 성장과 발달) 11-2정리(청소년기의 인간 성장과 발달) 12-1정리(청년기의 인간 성장과 발달) 12-2
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  • 등록일 2016.04.12
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유아기 (3) 아동기 (4) 청소년기 (5) 성인기 (6) 노인기 3) 보건소 생애주기별 영양서비스 (1) 임산부 보건영양서비스 (2) 영유아 보건영양서비스 (3) 아동 청소년 보건영양서비스 (4) 성인 보건영양서비스 (5)
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  • 등록일 2015.10.21
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발달단계마다 적절한 영양을 섭취해야 목적이 이루어질 수 있다. 이를 위해서 국가와 지역사회에서는 생애주기별 보건영양사업을 추진함으로써 국민건강증진에 역할을 해야 할 것이다. <참고문헌> 한정순 외(2010) 생애주기 영양학, 지구
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  • 등록일 2019.03.14
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발달단계마다 적절한 영양을 섭취해야 목적이 이루어질 수 있다. 이를 위해서 국가와 지역사회에서는 생애주기별 보건영양사업을 추진함으로써 국민건강증진에 역할을 해야 할 것이다. <참고문헌> 한정순 외(2010) 생애주기 영양학, 지구
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부모교육의 이론과 실제, 동문사 2014 김정미, 이원영 저, 대학생을 위한 예비부모교육, 학지사 2011 정옥분 저, 부모교육: 부모역할의 이해, 양서원 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 태내기 2. 영아기 3. 유아기 4. 아동기 5. 청소년기
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  • 등록일 2015.12.18
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부모교육」양서원 2) 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할 부모는 아이가 걷기 시작하며 아이가 자율성을 시험하고 학습능력을 증진시킬 수 있도록 가능한 안전한 환경을 마련해 주어야 한다. 이 시기의 유아들은 심리학적 발달단계에 따
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  • 등록일 2017.04.10
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영아기의 정서발달 2. 영아기의 정서발달을 설명하고 발달을 지원하기 위한 교사의 지원전략 1) 상호작용 2) 효능감 3) 민감성 3. 영아기의 정서발달을 설명하고 발달을 지원하기 위한 부모의 지원전략 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2018.11.05
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부모는 아동의 안내자와 조력자 역할을 할 수 있어야 하며 그에 따른 아동이 자발적으로 할 수 있는 습관과 용기를 주어야 한다. Ⅲ. 결론 인간발달단계에서 유아기에는 잠시도 쉬지 않고 동작을 함으로써 체격과 체력은 물론 소화기관과 심
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  • 등록일 2021.04.09
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