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구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 고려대학교 정치외교학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
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민족문제에 대한 자료를 수집하여야 합니다.
73.국방의 의무와 병역의 의무를 아는가
우리나라 헌법은 “모든 국민은 법률이 정하는 바에 따라 국방의 의무를 진다”라고 하여, 국민의 국방의무를 규정하고 있습니다(「대한민국헌법」 제39조
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민족적 자부심을 교양시켜주었습니다. 따라서 의미를 부여하지 않을 수 없습니다.
현대는 글로벌시대를 맞아 국가별, 대륙별 경제전쟁이 한창입니다. 물리적인 영토전쟁은 사그라들었으나 자기 나라, 자기 민족을 위한 전쟁은 계속되고 있
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나라들이 있는데, 그 나라들이 영향력을 발휘할 수 있는 이유는 무엇인지 말하시오.
대학 진학 후 하고 싶은 일이 있으면 말하시오.
대학이란 어떤 곳인지 자신의 생각을 말하시오.
자신이 간호사로서 사회에 기여할 수 있는 점을 말하시오.
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진 것도 있을 리 없다.'고 주장하고 있다.
3부는 아직 확실한 지식에 이르는 방법만이 제시되고 지식은 얻은 것이 아니므로 행위에 있어 잠정적으로 지켜야 할 격률을 세우고 있다.
첫째는 내 나라의 법과 관습에 복종한다는 것이고, 둘째는 여
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나라의 미래를 이끌어갈 역량과 자질을 갖추어, 민족과 국가의 발전에 기여하는 성숙한 인재가 되겠습니다. 이러한 목표와 계획을 성실히 실천하여, 학교 생활 동안 의미 있고 값진 경험을 쌓는 한 해가 되도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본
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진 결과라고 생각합니다. 이 경험을 통해 기획자로서의 책임감과 협업 능력을 한층 더 키울 수 있었으며, 효과적인 의사소통과 역할 분담이 프로젝트 성공의 핵심임을 깨닫게 되었습니다. 앞으로도 배달의민족의 다양한 프로젝트에서 팀원들
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소산이며, 그 결정체와 징표로서 매우 소중한 가치를 지니고 있다. 문화재는 재생산이 불가능하며, 각각의 특성과 함께 역사성을 가진 것이므로 소극적, 임시적이 아닌, 적극적이며 항구적인 보호 관리의 필요성이 절실하다 하겠다. 없음
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나라 민족들의 특성에 대해 어느정도 알고 있다고 생각합니다. 회사에서의 경험을 통해 해외로 진출하고, 해외에서 회사가 허락해주는 만큼 체류를 한 후에 제가 가진 경영전략을 실행에 옮길 것입니다.
그러기 위해서는 먼저 역사를 좀 더
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지내며 학기 중 매일 2시간씩 다양한 나라 사람들에게 우리 민족의 가장 우수한 창작물이자 한국의 얼이 담겨있는 한글을 가르치며 봉사 활동을 하였고 이를 통해 내가 가진 재능을 나눌 수 있는 따뜻한 마음과 그들과의 교류를 통해 다양한
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