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지역 아동 미술 봉사 경험을 통해 사용자의 눈높이에 맞추는 법을 배웠습니다. 아이들과 함께하는 활동에서는 복잡한 말보다 간단한 도형이나 색의 조합으로 의사소통을 했고, 그 과정에서 ‘보기 쉬운 것’과 ‘사용하기 쉬운 것’의 차이
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불이익이었을지는 몰라도 저는 그것이 정도(正道), 즉 게임의 Rule을 지키는 것이라고 생각했고 제 자신에게 떳떳했던 것입니다.
넓고 원만하게, 하지만 신중하게(성격의 장단점).
저는 언제나 주변에 친구가 많고 대인관계가 원만하며 외향
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기도 하였습니다. 미술을 전공했던 그 친구는 전혀 다른 방식의 관점과 사고방식이 있었습니다. 하지만 그가 내는 아이디어는 독창적이지만, 근거나 자료로 설명할 수 없는 것들이었습니다. 회의는 지체되었고 팀원 전체가 힘들어하는 상황
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이외에 체육대회, 미술대회, 과학경시대회, 연주회 등 각종 대회에 참가하여 다수의 상을 수여받기도 하였습니다. 부모님께서는 학업보다도 어려서부터 바른 인성을 심어주시고자 항상 애쓰셨습니다. 또한 저와 저의 형제들에게 무척 엄한
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가지 공간지각력, 미술 감각 등을 키우기 위하여 열심히 공부도 하고 있습니다.
저는 많은 월급 보다는, 자신의 계발 없이는 발전이 어렵다고 보기 때문에, 제 능력을 발휘할 수 있는 회사 그리고 직원들을 위한 지속적인 교육프로그램을 제공
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습니다. 그림 그리기는 한 때 미술대학을 준비하면서 쌓았던 실력을 그대로 살리고자 틈날 때마다 집이나 꽃집을 운영하셨던 어머님이 일하시는 곳에서 작은 공간을 마련하여 꾸준히 그림 그리기를 하였고, 제가 그린 그림을 집과 꽃집에 전
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사항
취득일자
명 칭
시행청
기타
2004년 2월 20일
운전면허 1종보통
충북 지방 경찰청장
동화구연지도자
미술치료사 3급
수료
풍선아트 3급
한국 풍선 협회
자격증
A.P.T
한국 심리센터
수료
가족사항
관 계
이 름
나 이
직 업
부
박 진 환
만
모
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불어 사는 사회 구축에 공헌하겠습니다. 또한, 학원 강사라는 사회생활 경험을 바탕으로 간호사 선배, 의료인의 말을 잘 들어 소통하며 화합하고 환자, 보호자에게는 ‘패치 애덤스’처럼 다가가 배려하고 섬기는 삶을 실천하겠습니다. 이것
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싶으며, 아이들의 창의력과 상상력을 키우는 데 기여하고 싶기 때문에 유치원 교사가 되고 싶습니다.
저는 대학교에서 미술교육학을 전공하며 다양한 예술 분야에 대한 지식과 경험을 쌓았습니다. 저는 그림, 음악, 공예 등 다양한 예술 활동
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프레젠테이션 능력을 쌓겠습니다. 더불어 마케팅 케이스를 연구하여 현재와 미래, 시장과 소비자를 꿰뚫어보는 통찰력을 기르겠습니다. 또 미술, 공연, 책, 사람들과의 교류를 통해 얻은 다양한 사고와 노하우를 마케팅에 접목시키겠습니다.
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