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교육체제와 학과 과정을 획기적으로 개편
인구감소로 인해 대학은 수요자(대학)입자에서 공급자(학생)주도로 바뀌게 된다. 향후 대학은 차별화 된 전략 하에서 치열한 생존경쟁을 해야 한다.
다. 자연적 인구감소와 교육시장 개방에 대비하여
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교육체제와 학과 과정을 획기적으로 개편
지식기반 경제 도래를 전제로 하여 중등교육, 고등교육과 평생교육의 교육체제와 내용을 개혁할 필요가 있다.
3) 자연적 인구 감소와 교육시장 개방에 대비하여 대학 구조조정에 나서고 경쟁력 강화
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교육ㆍ고용부는 교육ㆍ훈련시장과 노동시장간의 연계를 보다 긴밀히 하기 위한 정책의 일환으로 현재의 TECs, Business Links, 그리고 Higher Education Funding Council 등 고등교육 및 계속교육 부분을 통합적으로 개편하는 작업을 추진중에 있다. 이 계획
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교육서비스를 생산하고 이를 피교육자가 소비하게 하는 고등교육기관으로서, 새로운 지식을 창출하고 보급하는 선도 기관으로서의 역할, 사회발전을 위한 여론형성기관으로서의 봉사기관적 성격으로서의 비영리조직으로서의 역할뿐만 아
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교육환경이 급격히 변화하게 되자 교육부문의 TQM적용에 대한 관심이 높아지고 있는 상황이다. 특히 우리나라의 경우 경쟁심화와 교육시장개방 등의 문제점들이 산적한 고등교육분야에 대한 연구가 절실한 상황라고 할 수 있다. 그러나 일반
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다. 노동시장 정보의 분석역량을 강화한다. 교육시장정보와 노동시장정보의 연계한 정보의 생성을 제공한다.
Ⅶ. 실업계고등학교(실업계교육)의 향후 정책 과제
1. 고등학교 체제의 다양화·특성화
학생들의 소질, 적성, 능력 및 장래 희망에
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고등교육의 역할을 계승
2. 교육재정확충과 대학교육의 평준화 요구
3. 학부제의 개선방안
(1). 교육개혁의 실효를 위한 사회개혁 차원의 접근
(2). 신중한 학문간 교육시장 범주의 결정
(3). 학생들의 암중모색현상 방지를
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도움을 제공해야한다
Ⅷ. 온라인수업의 제고 방안
1. 초기 교실 수업(Initial Class Meeting)
2. 온라인상에서의 의사 소통(online communication)
3. 학생 활동 관찰(Monitoring Student Activity)
4. 학습 자료의 다양화(Diverse Instructional Materials)
참고문헌
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온라인 교육시장 현황
1.2 온라인 교육 시장의 문제점
1.3 서비스 제안 배경
1.4 서비스 개요
2. 고객 요구 분석 및 서비스 전략
2.1 기업 고객 요구 분석
2.2 소비자 요구 분석
2.3 서비스 전략
3. 서비스 구성도
3.1 단말기 서비스 구
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교육제도가 자본주의 경제의 요구에 부응하기를 바란다. 대부분의 교원노조들은 정부가 공립학교의 재정을 줄일 목적으로 사교육을 증진시키기 위한 수단을 교육시장 개방에서 찾는다고 생각한다. 이런 재정 긴축은 교육의 공익적 사명에
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